PERIODISMO EN CÓRDOBA

Conclusiones del Congreso IRedes

2011-02-25T06:27:00.000-08:00

El 24 y 25 de febrero se realizó en Burgos el I Congreso Iberoamericano sobre Redes Sociales iRedes, uno de los eventos que apunta a convertirse en un referente en sobre el tema en habla española.

Aquí las conclusiones que aportó José Luis Orihuela (@jlori) en el cierre de IRedes.

1- Las redes sociales configuran, en su conjunto, la más poderosa tecnología de la comunicación que ha existido en la historia. Ni mágicas, ni maravillosas, no transforman la sociedad, ni generan beneficios, ni transforman identidades por sí mismas a menos que las apropiemos. Somos privilegiados, nuestra tarea es la “evangelización digital”, es decir, extender hacia afuera la capacidad de utilizar de manera productiva estas poderosas tecnologías.

2- Las redes sociales constituyen la gran base de datos de las intensiones y deseos de la humanidad. Si alguien esta dispuesto a escucharlo –organismos, empresas, gobiernos- está ahí la sociedad expresándose. Si quieren escuchar y formar parte pueden hacerlo pero van a tener que cambiar. Partidos políticos, van a ganar o perder las elecciones con las redes sociales, no gracias a ni por culpa de, sino con; y los que ganen tendrán que gobernar con las redes sociales, no contra ellas. Salvo que las desconecten y se desconecten ellos mismos de la realidad.

3- Las redes sociales producen un gran impacto sobre las organizaciones: las abren

El aula sin muros de McLuhan y empresas transparentes.

4- Tenemos que reconocer que los usuarios de las redes sociales tienen que asumir un compromiso con la neutralidad de la red. La amenaza afecta a la neutralidad que es el principio con que la red se construyó. Podemos utilizar las redes sociales porque antes han habido otras personas que han luchado por esa neutralidad. Tenemos que asumir eso como un reto y no es broma.

5. Las redes sociales son tecnologías para la libertad y por eso los dictadores les tienen tanto miedo.

Tenemos que seguir pensando y cambiando

Revisando la basura. Sobre el día de Internet, los medios de comunicación y otras yerbas

2010-05-16T16:04:00.000-07:00

Mañana 17 de mayo se celebra “el día de Internet”, efeméride importada desde España que nace bajo el precepto de “dar a conocer las posibilidades que ofrecen las nuevas tecnologías para mejorar el nivel de vida de los pueblos y de sus ciudadanos”.

Pensando en la movida local, encuentro algunas interesantes iniciativas que suman a este objetivo, en capacitación e inclusión.

El enorme entusiasmo de la segunda camada de comunicadores que entendieron el cambio y la necesidad de formación y que cursan, desde el 18 de abril, el Programa de Especialización en Periodismo Digital del CUP. Ya comenzaron a trabajar en los proyectos de comunicación digital que desarrollarán durante 6 meses. Los mantendré al tanto.

La jornada de innovación tecnológica y aplicada al desarrollo de negocios que organiza La Metro y que promete debate interesante con destacados oradores.

El ciclo de conferencias Actitud 2.0 que viene organizando desde el año pasado Punto a Punto, Mazalan Comunicaciones y la UESiglo 21.

Seguramente me olvido de otras. Súmenlas en los comentarios por favor.

Revisando la basura

Destaco estas actividades porque últimamente noto en los medios de comunicación locales cierta tendencia “bizarra” a revisar e intentar "analizar" la basura y lo intrascendente de la red, ignorando otros hitos sociales, educativos, culturales, empresariales, gubernamentales, que sí valen la pena destacar, compartir y promocionar.

Por qué darle tanta trascendencia de la “rateada nacional” y no colaborar promocionando la apuesta de un grupo de cordobeses en Facebook que junta y reparte leche en los comedores.

Por qué dedicarle 3 ediciones de un noticiero a los policías bailando en YouTube y no mandar un móvil a las escuelas y ver que están haciendo con las netbooks de Schiaretti.

Por qué inflar la primera plana con los “famosos” en Twitter y en lugar de contar sobre la relevancia de esta red de información frente, por ej., las catástrofes naturales cuando todas las otras fuentes colapsaron. (Terremoto en Chile / Volcan).

En relación a lo anterior, escuché a Alejandro Prince decir que la aparición de Internet escomparable con la invención de la escritura y que cuando a alguien se le enseña a escribir puede redactar los versos más hermosos o escribir obscenidades en las paredes de un baño. No por eso dejaremos de enseñarle a escribir o de intentar la mayor inclusión en la red. Los medios locales siguen buscando en el baño.

Algunas conclusiones “piscitellianas”: el poder de viralización de las redes permite organizar sin organizaciones y masificar sin los medios de comunicación masivos.

Parece que tiembla el piso… y el negocio!

Sorpresa, silencio, ignorancia, no sabés que preguntar, no entendés qué es YouTube, no sabés que hace tu hijo en Facebook y si entraste a Twitter sólo seguís a Mirta Legrand.

Releer puntos 1, 2 y 3 (o busca otros) y si te parece… date una vuelta.

Los desafíos del periodismo 2.0

2010-03-19T05:46:00.000-07:00

Publicado en La Voz del Interior

El rediseño del sitio de La Voz del Interior destaca la predominancia de la imagen, a la que se suman posibilidades interactivas de los usuarios mediante comentarios, votos y red de amigos.

Esta evolución crea un nuevo escenario laboral protagonizado por comunicadores que ven oportunidades donde otros veían claras amenazas. Así, escuchamos hablar de nuevos roles, tales como community managers , responsables de marketing social e interactivo, periodistas programadores y cronistas multimedia. El mundo es el límite y subirse a la ola de la Web en búsqueda de propuestas para profesionales multicalificados es una excelente opción para todos los comunicadores.

La noticia como un proceso. En un paradigma del estar en vivo de modo permanente, la noticia deja de ser un producto acabado para convertirse en un proceso en constante evolución (P. Bradshaw). Frente a una primicia, el periodista 2.0 debe estar capacitado para disparar una alerta que llegue a los suscriptores de feeds o seguidores en Twitter, reforzando así la reputación del medio en ser los primeros en llegar. Luego, enriquecer el tema a medida que se confirman datos, como si tratara de una crónica en evolución.

Con la mera publicación del artículo, un periodista 1.0 podía irse a casa con la satisfacción de la tarea cumplida, mientras que los nuevos comunicadores seguirán atentos a la evolución de la información aportando contexto (hipertexto), análisis y reflexión (reacción de la audiencia y peritos), interactividad (aportes de los usuarios) y personalización (vinculación a bases de datos).

Resolver una historia con recursos multimedia. Las nuevas audiencias lo piden y la Web lo posibilita: hipertextual y multimedia. Ser un nuevo periodista requiere darse cuenta cuando una historia exige un mapa, un gráfico, una infografía animada, una galería de fotos, un video o un audio y qué recurso comunicará mejor cada dato.

Se hace cada vez más necesario desarrollar la habilidad para resolver el registro y ediciones básicas de fotos, audios y videos. Perder el miedo, desencadenarnos de los manuales previos de uso. La experimentación es la sugerencia frente a tecnologías cada vez más accesibles. Cuando la tendencia son las plataformas convergentes, no deberíamos encasillarnos en los compartimentos de la radio, la televisión o la gráfica.

Conocer a la audiencia. El usuario de Internet es activo: crea contenidos, comparte, comenta, valora y recomienda. El comunicador 2.0 debe plantear, desde sus producciones, alternativas que gestionen y dinamicen la interacción. Soberbios, abstenerse.

La "sabiduría de la multitud" en Internet puede potenciar tus producciones periodísticas con nuevos datos y hacerte saber de tus errores. Frente a esto, una buena práctica es bajar del pedestal y enfrentar con valentía el diálogo, los aportes y las críticas constructivas de los internautas.

Ser curioso, entusiasta y tener ganas de seguir aprendiendo. Las plataformas, la representación de los contenidos y las audiencias evolucionan permanentemente. La formación profesional y las capacidades deberían acompañar esta evolución. Mantenerse al tanto es una tarea ardua, pero ser el primero en llegar, en un mercado aún virgen de proyectos innovadores, seguramente tendrá su gratificación.

Con todo este blindaje de nuevos conocimientos y habilidades a cuestas, resta lo central: mover la fibra de la audiencia, tocar ese nervio, saber contar y reconocer una buena historia, rescatando al periodismo como un bien social.

La nueva LAVOZ.com.ar – Varios sí, pocos no, algunas preguntas.

2010-03-13T06:45:00.000-08:00

Las necesidades de las audiencias cambian rápidamente y es necesario acompañar este cambio. Más allá de aciertos y errores vale destacar que La Voz del interior ha sido pionera en el interior de país en desarrollos de plataformas informativas, entendiendo que hace falta investigación y aplicación.

Va entonces simplemente una apreciación personal y profesional.

Sí

Apertura a la comunidad de “expertos”. Blogueros, twitteros, diseñadores y otros compartimos el “avant premier” del sitio. En el evento, los responsables del rediseño además de presentar el sitio, respondieron a las preguntas -algunas inquisidoras- de los invitados y recibieron gratamente sugerencias y aportes. “Salir de la catedral (monopolio) para pasar a la lógica del bazar” en palabras de Franco Piccato.
Personalización: la suscripción al sitio permite, entre otras cosas, crear una home a medida mediante módulos “drag and drop” y por ende destacar secciones y contenidos de acuerdo a las necesidades informativas del usuario. Bravo!
Participación ciudadana: la sección “Yo informo” tiene un lugar destacado en la home. Esto hace más accesible a los usuarios el envío de fotos y videos un claro esfuerzo por incluir a los ciudadanos en la construcción de la agenda noticiosa. Ojalá se logre! Mas sobre esto en el blog de Julio Perotti y en el de Juan Varela.
Más multimedia, menos texto: “el hombre de nuestro tiempo lee poco, mira mucho y escucha mal”, ya lo dijo MPG y muchos otros, hace muchos años y cada vez es más así. Han entendido la premisa aunque a los más “inmigrantes” nos cueste un poco el proceso de adaptación.
Comunidad: abrieron el juego con Mundo D y Vos!. Ahora el portal principal permite crear un perfil, sumar amigos y registrar las huellas de navegación de cada usuario: votos, comentarios, favoritos a modo de red social. Aqui la pregunta es: la gente viene a buscar amigos y relaciones a un sitio informativo? o necesita un acceso rápido a las noticias que le ayudarán a tomar decisiones en su día a día?
Responsabilidad y participación: con la idea de que la comunidad se autoregule al salir del anonimato y adquirir visibilidad, apuestan a bajar el nivel de “desaforados” que utilizan los comentarios como catarsis y cloaca, para pasar a una comunidad responsable que aporte a la información.

Considero que esta idea requiere además de mucha docencia y orientación. La pregunta es: se destinarán y capacitarán recursos humanos en nuevos perfiles profesionales dedicados específicamente a la tarea de consolidar las comunidades en un aporte civil, ciudadano y democrático?

Y las nuevas audiencias?: no noto aun un intento claro por incluir en el sitio a los jóvenes y los niños; después de todo conocer a estos “nativos digitales” es apostar a las futuras (en realidad no tanto) audiencias.
Ruido visual: predominan los grandes banners animados, ahora siguiendo los estándares IAB. Esto, sumado a las imágenes destacadas y rojos, dificulta la lectura. “El usuario lee luz”, no lo ceguemos con excesos.
Todo en la home: además de toda la información de último momento, hay mucho deporte, hay mucho espectáculo y hasta las necrológicas. Es necesario poner todo en la home? O tal vez el camino sea crear una portada con altos estándares de usabilidad que guíen claramente en el camino hacia las otras secciones.

Saludos a todos los profesionales que han trabajado en este rediseño y de paso… me encantó la remera tuitera!

José Luis Orihuela en Córdoba

2009-12-10T09:01:00.000-08:00

@jlori pasó por Córdoba en viaje relámpago, pero se dio un tiempo para un Beers&Blogs con la blogósfera local y responder generosamente a mi invitación para compartir una breve -pero jugosa- charla.

Con la consigna de repensar algunas ideas de formación 2010, van algunos de sus interesantes conceptos:

A esta altura ya es obvio para los medios que la comunicación debe ser multimedia, interactiva, digital. Lograrlo lleva su tiempo, es un proceso largo: conversar con las audiencias, escucharlas, aprovecharlas.
Los medios no tienen muy en claro hacia donde van: prueban cosas un tiempo y lo cambian, implementan cambios sin real convicción sólo porque lo hace la competencia.
Está bien escuchar a los medios en cuanto a necesidades de capacitación de profesionales, pero los programas de formación para periodistas deben anticiparse 3 años a esta realidad.
En una redacción, no se le puede exigir a un periodista que tenga conocimientos de programación, pero frente a una primicia en la calle, debe ser capaz de cubrirla redactando, oralizándola para podcast y capturando un video con un celular. Lo que cualquier "crío" de 7 años puede hacer fácilmente. Lo hacen las audiencias, por ende, los periodistas deben estar capacitados para hacerlo.
Un periodista digital debe ser capaz de producir contenidos en diferentes formatos para una marca noticiosa que luego distribuirá sus noticias en diferentes plataformas.

"Ya no buscamos las noticias, las noticias nos buscan a nosotros"

2009-12-03T08:17:00.000-08:00

Paso en limpio algunos datos

1 de cada 8 parejas casadas en EEUU el año pasado se conocieron vía medios sociales.
A la radio le llevó 38 años alcanzar 50 millones de usuarios; a la TV 13 años y a Internet sólo 4.
FB sumó 100 millones de usuarios en menos de 9 meses.
Si Facebook fuese un país, sería el 4 más grande.
Ashton Kutcher y Elled Degeneris tienen más seguidores en Twitter que la población de Irlanda, Noruega y Panamá.
Youtube es el segundo buscador más grande del mundo 100.000.000 videos.
Wikipedia tiene cerca de 13 millones de artículos.
Hay cerca de 200.000.000 blogs y el 54% postean contenido diariamente.
El 73% de la población entre 18 y 34 años ha visto televisión en la web.
EL 35% de la venta de libros en Amazon son para Kindle.
24 d elos 25 diarios mas importantes estan experimentando declinación en sus ventas
Ya no buscamos las noticias, las noticias nos buscan a nosotros.

Los diarios vs. Google

2009-11-26T07:08:00.000-08:00

¿Qué pasaría si de un día para otro La Voz del Interior decide dejar de aparecer en Google? ¿Dejarías de visitar el sitio? ¿Te costaría encontrar la url? ¿Caerían sus visitas?¿Empezarías a leer La Mañana de Córdoba u otro portal local que sí aparezca en el buscador?

Frente a la embestida de Rupert Murdoch –dueño de Wall Street Journal, The New York Post y otros- de impedir que “la gran G” indexe sus noticias en clara señal de evitar el lucro del buscador con contenidos de su propiedad, muchos medios se comienzan a preguntar… ¿qué pasaría si… ?

Seguramente muchas personas buscan noticias en Google o Google News y se contentan con el título y resumen que el buscador les ofrece, quitándole así visitas al sitio que montó la infraestructura y le pagó al staff de periodistas para que produjeran esas noticias, y eso seguramente no es negocio para Murdoch ni para nadie en la industria de los medios on line.

Ahora, ¿es negocio para Google dejar de mostrar contenidos relevantes de marcas periodísticas reconocidas?

Cuando la marca de la empresa periodística es sólida y está establecida no necesitará tanto del “andador” de Google para lograr visibilidad en la web, seguramente contará con otros medios para dar a conocer sus sitios on line. Obviamente, proyectos incipientes quedarán gateando por la web profunda sin la ayuda del buscador.

Me sigo preguntando ¿y si los periodistas nos esforzáramos en escribir títulos tan atractivos y noticias tan atrapantes que los usuarios de Internet necesariamente tengan que hacer clic en nuestras notas e ingresar a nuestros sitios sea donde sea que las encuentren?

¿O por qué no aprovechar el filtro social de la información que se produce en las redes sociales para potenciar nuestros sitios de noticias?. Entonces, ¿la batalla sería Murdoch vs. Facebook?

Mas allá de la discusión me quedo con una frase de Alberto Arébalos (director de Comunicaciones de Google para Latinoamérica) en su visita a Córdoba "a los medios de comunicación no los va a matar Google, sino el aburrimiento".

Chau! no los aburro más!

No estamos solos, estamos conectados.

2009-11-21T13:58:00.000-08:00

Publicado en el suplemento Amores Nuestros.

Capítulo 8: “Amores Web”. La Voz del Interior.

¡Gracias Magda y Rebeca por la invitación!

"Las grandes ciudades están llenas de soledad. Individuos corren de un lugar a otro intentando sumar horas a sus días atiborrados de actividades.

Sumergidos en la vorágine, los encuentros cotidianos tienden a dificultarse e Internet aparece como la quimera que extiende nuestros ojos y nuestros oídos, nuestro tiempo y nuestro espacio.

Conversaciones, contactos, avatares, relaciones, visitas y estados hacen cada vez más permeables los límites entre lo real y lo virtual, convirtiéndolos claramente en tablas de un mismo escenario. ¿Cuántas horas de nuestra vida real pasamos conectados a redes virtuales? ¿No es esto acaso parte de nuestra realidad?

Claramente las historias de amor 2.0 que aquí se relatan, nacen de un contacto mediado por la tecnología para consumarse en parejas y luego familias. Podrían haberse originado en un bar, en el trabajo, en la facultad o en un cruce casual en una esquina de Córdoba. Aquí Internet es sólo el punto de encuentro en un momento y tiempo determinado, simplemente porque la red es parte de nuestro mundo.

Redes, bibliotecas, conversaciones, bitácoras, pizarras, tribunas y ágoras. La red fue configurando metáforas de espacios mundanos creados, habitados y enriquecidos por personas reales, sus vivencias, sus pensamientos, sus miedos, sus inhibiciones, sus expresiones y sus sentimientos. Tan real como la vida misma.

Desde la vereda del frente, la tecnofobia intenta tapar el sol con una mano, levantando la bandera paranoica de que las pantallas nos convertirán en una especie de androides intocables, asépticos, inhumanizados y solitarios. Reniego de esa idea cuando veo estas y tantas señales de afecto viajar por Internet posibilitándonos muchas veces al menos estar al tanto, cuando no podemos estar.

Un claro ejemplo de lo anterior son los afectos separados por la distancia: las fronteras se expanden y la red une familias con señales diarias como estas: ¿qué estas haciendo? ¡mirá las fotos de mis vacaciones!, este es el video de los primeros pasos de mi nieto que nació en España, esta noche nos conectamos por Skype: me podés ver y escuchar todo el tiempo que quieras.

Es cierto que el extremo abuso de la tecnología —como todo— nos lleva a lugares oscuros e indeseados, ocultándonos en la impunidad del anonimato de Internet; pero el uso inteligente de las herramientas nos vincula a la posibilidad de eficientizar las tareas, ganar tiempo y por ende calidad de vida.

Seguramente me olvidaría aún de muchos más cumpleaños de mis amigos si Facebook no me los recordara y confieso: en el día de mi aniversario me alegra ver mi muro lleno de saludos y regalos intangibles, y me pregunto ¿tienen menos valor porque no cotizan en el mercado? Prefiero pensar que alguien quiso simplemente saludarme y lo hizo.

Por otra parte, entender a esta nueva generación de nativos digitales sumergida en las pantallas, los celulares y el multitasking, apropiándose de las herramientas tecnológicas con la necesidad imperiosa de publicar cada detalle de sus vidas a modo de “comparto, luego soy” (Gleeson), seguramente nos ayudará a comprender que están haciendo nuestros niños y jóvenes en la red, acompañarlos y aprender junto a ellos.

La red transforma radicalmente la forma en que nos comunicamos con profundos impactos en los ámbitos culturales, profesionales y también personales. Internet está aquí y vino para quedarse, amplificando las voces en el ciberespacio, uniendo puntos, difuminando distancias, restando soledad".

Lee "Los manises" de José Playo

Mi valijita de herramientas 2009

2009-11-18T06:46:00.000-08:00

Estas son las herramientas, aplicaciones, sitios que más utilicé durante el 2009 y que destaco por su utilidad, interés u originalidad, desde lo que me aportaron en lo laboral o simplemente como diversión.

Twitter: "tuitadicta"!, es lo primero que chequeo en mi celular apenas abro los ojos! Me permitió conocer gente divertida y acceder a miles de artículos recomendados para leer. Enterarme de primicias y seguir eventos en vivo. Un plus: los favoritos de Twitter casi reemplazaron mi Delicious.

Google Docs: finalmente pude unificar todos mis archivos de Word, Excel y PPT (desparramados en mails, la compu de casa, la del trabajo, la notebook) en un disco virtual potente. Trabajar de forma colaborativa y publicar planillas de notas que se actualizaban al instante.

Keepvid: para bajar videitos de youtube en la cultura del mix, rip & burn!

Volviendo a la legalidad Free Play Music es una base de datos con temas con autorización de autor para descargar en mp3, organizada en géneros, ritmos y “feels like” (excelente!).

Filemail: para enviar archivos pesados, fácil y rápido y principalmente sin necesidad de suscripción.

Con ISSUU que permite subir documentos y mostrarlos con un formato original, pude hacer cosas como estas.
Dipity para hacer líneas de tiempo y embeberlas en un sitio o blog.

Visité mucho TED y encontré presentaciones super interesantes para compartir con amigos, como la de Isabel Allende.

Una estadística de inclusión digital en vivo Proyecto 50 x 15 – AMD

Blogroll de consulta diaria en relación al periodismo digital: 10.000Words.net, InteractiveNarratives, Multimedia Shooter, 233Grados.com,Teaching Online Journalism -Mindy McAdams, Online Journalism Blog, Mashable , Mediastorm.

Una herramientas para crear mapas de sitio: http://writemaps.com/
Esta interesante aplicación web para generar paletas de colores a partir de una foto, Color Hunter

CopyScape por supuesto para detectar copy/paste en blogs y trabajos prácticos (¡bruja!)
En el trabajo de SEO con http://www.seo-browser.com/ podes espiar cómo Google está visualizando nuestro sitio.
Keyword density: para saber la cantidad de veces que aparece una palabra sobre el total de palabras de un contenido.

Estadísticas comparativas de búsqueda en Google.

Por supuesto: Google Analytics.

¿Y vos? ¿Qué sitios visitaste más en el 2009? ¿Encontraste alguno interesante?

¡Sumalo a la valijita!

Updates via Bel T.:

Zamzar: conversor de archivos on line
Picresize: para bajar el peso de imágenes

TED en Argentina

2009-11-10T06:10:00.000-08:00

8 de abril de 2010

Predio Ferial de Buenos Aires

Pre inscripciones: a partir del 9 de noviembre en http://www.tedxbuenosaires.org/

¡Gratis!

¿Qué es TED?

Con el objetivo de "difundir ideas y contenidos que impacten positivamente en la Argentina de hoy y del futuro" llega a Buenos Aires el prestigioso evento sobre Tecnología Educación y Diseño por cuyos escenarios ya pasaron grandes pensadores como: Isabel Allende, Tim Berners Lee, Peter Gabriel, Bill Gates, Al Gore.

Algunos de los speakers confirmados para TED Buenos Aires que nos sorprenderán en charlas de 18 minutos son: Luis Pescetti, Bea Pellizzari, Manu Ginóbili, Alberto Kornblihtt, José Cibelli, Gabriel Gellón, Inés Sanguinetti, Roberto Guareschi, y Mariano Sigman. Espero ansiosa la disertación de Guareschi sobre "Fin y Reinvención del Periodismo".

Les dejo algunos de mis TED's preferidos:

William Evans, co fundador de Twitter

Sexto Sentido

Jill Bolte Taylor (neurocientífica)

Jornadas de Civilizacion Digital en Córdoba

2009-11-08T06:04:00.000-08:00

El pasado viernes y sábado se realizaron en Córdoba las Jornadas de Civilización Digital, un evento que, con expositores destacados y charlas interesantes, sacudió el ambiente digital de la Docta.

Les dejo algunas reflexiones que me ayudaron a seguir pensando:

Dan Hirsch de Intel habló de privacidad on line: una charla destinada a jóvenes, padres y maestros muy enfocada en los riesgos de la red -que desde ya existen- y poco en las potencialidades educativas, culturales, comunicativas, inclusivas de Internet. No todo es blanco o negro. La charla se puede descargar desde aquí

Luego, llegó el turno de Alejandro Piscitelli, como siempre veloz y visual.

“Proyecto Facebook: una mutación en una cátedra en la UBA, donde había gente que estudiaba y repetía, gente que tenia weblogs y publicaba cualquier cosa. Había una incongruencia grande entre lo que está pasando y cómo la gente “hace que estudia” y lo que es peor, los “docentes hacen que enseñan”. Quisimos terminar con eso”
“Los docentes están en una crisis terminal y no se dan cuenta, tal vez cuando los alumnos hagan un lock out, comiencen a estudiar por su cuenta y se revelen ante los contenidos, se den cuenta”
“Estamos en el horno. Todas las profesiones que tienen que ver con el procesamiento de información están muertas: la educación, el periodismo, la publicidad, editoriales”
“Las universidades siguen enganchadas en la estructura emisor / receptor mientras la información gira en torno a las hipermediaciones (recomienda el libro Hipermediaciones de Carlos Scolari)”.
El aprendizaje tradicional vs. el aprendizaje electrónico. El primero silencioso, privado, individualizado está en crisis frente al aprendizaje colaborativo en red.
Si me dejaran en una isla desierta y tuviese que elegir un solo sitio en Internet, me quedo con Youtube: expresión visual, pensar con imágenes.
Somos los símbolos que comemos y procesamos, nosotros encontrábamos los símbolos en soportes físicos (el papel) los nativos digitales no.
"Estamos apropiados por la pantalla. Lo que los hace inteligente a los chicos es la televisión las series son maravillosas, Lost es orgásmico”

(Break y almuerzo con los organizadores y algunos disertantes)

Volvemos a escuchar a Alejandro Prince:

"Vamos hacia 6.600 millones de medios distintos: personalización".
“Estamos en un blur permanente, corriendo categorías”.
“En 5 años dejaremos de hablar de brecha digital en Argentina”, luego Piscitelli no estaría tan de acuerdo con esta afirmación.

Vuelve @piscitelli, pero ahora dirigido al público de empresas

Resolviendo el problema de la distribución, los negocios y la usabilidad, se resuelve el problema de la industria de los medios. Apple lo resolvió con I Tunes (distribución), I Tunes Store (negocios) y I pod (usabilidad).
Detalla 12 profesiones del futuro: Gerente de inteligencia colectiva, Ingeniero Amplificador, Gerente de visualización de datos, Agente de Afinidad, Catalizadores Juniors, Gerente de Bienestar, Biociudadanos de enlace, Ecólogo de datos, Estratega Senior Verde, Ecotecnólogos, Gerente de recursos cognitivos, gerente de formación neurológica.
Luego muestra dos videos interesantes sobre “the fun theory” y como se potencia el cambio de comportamiento desde intervenciones urbanas lúdica. Más sobre esto en el blog de Mara Balestrini.

Vuelvo al sector educación para escuchar el final de la charla de Andrés Piazza sobre los desafíos y responsabilidades en la nueva realidad desde una perspectiva del derecho. Muchas preguntas de los asistentes notablemente preocupados en temas de seguridad de datos, publicación de calumnias e injurias en la red, firma digital y cómo los tiempos de la justicia -“la liebre y la tortuga”- atrasan en relación a la velocidad de los cambios tecnológicos.

Me quedó mucho por ver y escuchar y por momentos había que dividirse en dos.

¡Bravo por la iniciativa!

¿Dónde quedaron nuestros floggers?

2009-11-04T08:14:00.000-08:00

Ayer, revisando unas estadísticas advertí una situación que se veía venir.

Luego del “furor Cumbio” de principios del 2008 en nuestro país, los números parecen darle la espalda al fenómeno fotolog.

Muchos adolescentes se sumaron en aquel momento al “pasá y firmá” mi foto y configuraron por un corto tiempo una expresión cultural, moda ¿pasajera? y encontraron el los fotologs su lugarcito en la web.

Hoy parecen haberse mudado a otros espacios con mayores posibilidades, me animo a decir: Facebook.

Ahora bien, ¿seguimos nosotros? Parece que por el momento no: estas son las estadísticas de Blogger.

Cómo puede Google Wave transformar el periodismo

2009-10-30T06:38:00.000-07:00

Hace poco leí esta interesante nota en el New York Times, respecto a Google Wave y algunas aplicaciones en el campo del periodismo

La “Wave” es el término de moda. Hace unas semanas todos pedíamos invitaciones y ahora que estamos “en la ola” intentamos encontrarle la vuelta y algún uso productivo.

Veamos si estos consejos de Marc Millian (@mmilian) pueden orientarnos un poco dentro del periodismo:

"Reportajes colaborativos: como habrás visto, los reportajes con dos firmas son poco comunes. Eso es así porque tratar de producir una historia noticiosa de a dos es difícil.

El proceso implica generalmente a un periodista reporteando e investigando algunas cosas y otro siguiendo un conjunto diferente de fuentes y, finalmente, la combinación de sus resultados. Esto puede resultar en un lío, investigaciones incompatibles y poco relacionadas que se superponen.

Resulta complicado enviar un e-mail a nuestros co-escritores con cada nueva pista y detalle que encontramos. Pero si estamos compartiendo un bloc de notas virtual, podemos escanearlos, o buscar nuevos resultados mientras estamos conectados, hacer comentarios y destacar nuestros bits favoritos.

Luego, cuando llegue el momento de escribir, podemos reordenar y analizar el flujo de la historia en el mismo software. Gracias a la apertura de Wave, las piezas colaborativas entre bloggers podrían ser más comunes.

Registro y archivo de entrevistas: A medida que los periodistas realizan entrevistas y toman notas frenéticamente día tras día, empiezan a desarrollar un propio sistema taquigráfico. Para extraños, esto se ve como una especie de “lengua alienígena”.

Si Google conecta su servicio de llamadas de voz a Wave, podríamos insertar fácilmente las grabaciones de llamadas, mensajes de voz y mensajes de texto en nuestras notas. Los fundadores de Wave, Jens y Lars Rasmussen, han indicado en un debate pasado que Google estaba buscando maneras de conectar muchos de sus productos con la plataforma Wave.

Una tercera extensión de Wave llamada Ribbit permite a los usuarios iniciar llamadas de conferencia dentro del programa, así como llamar a un número de teléfono y transcribir el audio en el documento.

Edición en vivo: Amamos a nuestros editores (en realidad, lo hacemos). Pero a veces los datos cruciales se cambian y los echamos de menos en la lectura final y en raros casos, llegan a la inexactitud.

Google Wave claramente marca las actualizaciones de los documentos y permite ver una cronología de los cambios. Con el tiempo -una vez que Google añada la posibilidad- los usuarios podrán volver a un punto específico en el tiempo. Los escritores más apasionados podrán ver en vivo como los editores modifican los documentos y responder a las preguntas o cambios.

Actualizaciones más inteligentes de las historias: Eche un vistazo a un blogs como LA Now o The Lede del New York Times. Desplazándose por la página, es probable que vea la palabra "actualizado" en negrita una y otra vez.

En lugar de crear un nuevo post por cada actualización en una noticia de último momento, se puede publicar una actualización que aclarará los puntos que se han modificado o los hechos que se han corregido.

Esa característica de la línea de tiempo podría permitir a los usuarios ver de manera intuitiva versiones anteriores de un post y saber exactamente lo que se ha cambiado y por qué.

Discuta mientras lee: Todos los blogs y muchas de las noticias en los sitio web tiene áreas donde los lectores pueden registrar comentarios. Estos son sólo foros de mensajes estáticos.

Tenemos un montón de comentarios, diciendo: "Eso es estúpido" o "Estás totalmente equivocado". Eso nos lleva a preguntarnos, Uh! ¿qué parte?

Wave permite a los usuarios dejar comentarios sobre determinados párrafos, frases o palabras. Esto permitiría a los lectores examinar los pasajes, mientras están leyéndolos y aclarar que secciones están abordando.

Proceso de escritura transparente: Muchos lectores dicen estar genuinamente interesados en cómo los periodistas encadenan una historia. Tal vez la mejor prueba de esto fue cuando el domingo, un lector curioso se quedó boquiabierto con la publicación accidental de la Associated Press sobre una historia de Roman Polanksy.

¿Y si dejamos que los lectores vean nuestro texto mientras lo escribimos? En nuestras pruebas, encontramos que es una mirada realmente fascinante en los hábitos de escritura y las mentes de nuestros asociados. También es reconfortante saber que no somos los únicos que tienen problemas para deletrear la palabra "etiquette".

Tal vez podamos dar un paso más y dejar que los observadores comenten durante el proceso de escritura. Los lectores podrían ayudar a darle forma a la historia.

Encuestas instantáneas: De vez en cuando, a los bloggers les gusta encuestar a sus lectores sobre determinados temas. Pero alcanzar un tamaño de muestra decente lleva un tiempo.

Presumiblemente - tal vez una vez que Google compatibilice con el estándar de plataformas de e-mail - la gente prácticamente vivirá dentro de Wave. Podríamos enviar una encuesta con la extensión Google Polly y ver el feedback inmediatamente.

Agregador de noticias Wiki: Ahora divagando un poco, permitir a los lectores a reorganizar nuestra página de inicio sería un experimento interesante. Por supuesto, siempre existe la preocupación de la inclusión de algunos enlaces desagradables. Incluso Wikipedia es propensa a embaucadores destructivos.”

¿Tenés alguna idea de cómo Google Wave podría ser utilizada para cambiar el periodismo? ¿Cómo podría cambiar el trabajo? Dejame tu comentario.

Jugando con las noticias

2009-10-23T08:57:00.001-07:00

Entre las Ideas para atraer a nativos digitales a sitios informativos, se mencionó mucho la palabra "juego", como posibilidad de interacción con las noticias.

Encontré este ejemplo de trivia de actualidad en el diario El País.

¿Conocés otro sitio que proponga el juego como posibilidad de interacción con las noticias?

Una vista en imágenes hacia dónde vamos

2009-10-18T07:00:00.000-07:00

Visto en El Caparazón excelente trabajo de Dolors Reig (@dreig)

Ideas para atraer nativos digitales a sitios informativos (por nativos digitales)

2009-10-12T05:40:00.001-07:00

Una consigna, muchas ideas

Cátedra de Periodismo Digital del CUP, 4º año, tema Nativos Digitales. Franco disparó una interesante consigna: “acaban de designarte como “community manager” en el sitio de La Nación. La primera misión: seducir a los nativos digitales para atraerlos hacia el medio informativo”.

¿Quién mejor que ellos para contarnos que les gustaría encontrar en un sitio de noticias?

A continuación una selección muy arbitraria y mezquina de las innumerables buenas ideas que aportaron nuestros alumnos.

Personalización

Posibilidad de modificar su espacio y ordenar su lectura. Personalización de la portada. (Renzo, Ángeles).

Posibilidad de subrayar o remarcar lo más importante, recortar noticias y organizarlas (Fernando).

Priorización y relevancia de noticias de acuerdo a las zonas geográficas e intereses de los usuarios a la hora de registrarse. (Fernando)

Convergencia (dispositivos, redes)

Establecer comunidades on line dentro del sitio, en las cuales los jóvenes puedan conectarse y tratar las noticias que les interesen, y a la vez conocerse (Mercedes)
Convergencia con Facebook, Twiter, Myspace, Hi5, Sonico, Badoo, MSN (Fernando)

La noticia más importante del día en Facebook en el margen derecho a modo de publicidad (Ángeles)
Widgets para equipos de telefonía móvil, sistemas operativos, e iPods. Los mismos contienen una serie de noticias. Segmentadas por las preferencia de los usuarios (Hernán)

Juegos / Concursos

Trivias de actualidad con premios (Fernado, Ángeles)
Biblioteca de música que pueda escucharse mientras leo el diario (Ángeles)
Concursos semanales que premien (con bouchers, entradas al cine, libros, etc.) a los perfiles de quienes más noticias hayan subido al sitio (Periodismo 2.0). (Cecilia, Marianella, Mercedes)
Concursos actualidad informativa a partir de un convenio con instituciones educativas de todo el país destinado a jóvenes de nivel secundario. Los representantes del colegio ganador ganarán una semana de vacaciones para su curso en Bariloche. (Cecilia)
Chat. Posibilidad de interactuar con personas que están leyendo lo mismo (Ángeles)
Aplicación de noticias personalizadas para las consolas de video juegos Next-Gen (Hernán)

Realizar Concursos promoviendo que los jóvenes escriban sobre determinados tópicos de manera periodística. De esta forma se promoverá la lectura del diario, además, se podrán captar nuevos talentos. (Mercedes)
Sección espectáculos. Desafío inventa un nuevo final a una película. Posibilidad de "jugar" solo en equipo a elegir otros finales que no sean los que ofrecen las historias originales. (Milca, Luciana)

Multimedia / Recursos

Notas más cortas y mayor cantidad de infografías (María José)

Agregaría en cada noticia un cuadradito muy pequeño con el área del mapa en donde se encuentra el eje de la noticia (Ángeles)

Diseño

Cambio a un diseño en cuadros y no lineal hacia abajo. Las secciones se agruparían en columnas de manera horizontal, lo que responde a la lógica de procesos paralelos y rompe con el paso a paso, de lectura de arriba hacia abajo. (María José)
Realizar concursos de creación de un rediseño anual de la Página la nación online (Carla)
Colocaría las opiniones de la gente sobre el margen izquierdo en una columna junto a la nota, y no debajo, luego continuar abajo. (Ángeles)

Interacción / Participación / Periodismo 2.0

Un wiki de noticias, en donde la información y las noticias sean construidas por los usuarios . (María José)
Foros de discusión con temas propuestos por los usuarios (Johana)
Cada usuario será ranqueado por la cantidad de "hechos noticiables" que envíe, verificados y publicados por el diario. (Marcelo)
Los usuarios con mayor participación en calidad de información aportada tendrán la posibilidad de que sus noticias, siendo previamente confirmadas por el diario, aparezcan en la página principal como una noticia más del día. (Marianella)
Reporteando desde Twitter. Insertar en la home un espacio para que los usuarios registrados puedan escribir en 140 caracteres, desde sus teléfonos o computadoras, lo que registrando.(Ivanna)

Promoción/Estudio de la audiencia

Posicionar el diario en blogs de periodistas reconocidos (Leonardo)
Estudio integral del perfil del nativo digital (Leonardo)

Niños

Crear un personaje que relatará -ya que aún no saben leer- las noticias más importantes del día en cuánto a la agenda de actividades, resúmenes de obras de teatro, películas y dibujos animados. (Cecilia)

Contenido

Aumentar el contenido de información sobre espectáculos musicales y teatrales, haciendo énfasis en los grupos o bandas nuevas(Mercedes)

Mis 5 TOP TUITS de la semana

2009-10-09T08:30:00.000-07:00

guadalopez The future of journalism: 3 multimedia journalist to watch http://bit.ly/HjKSc (vía @10000words)10:30 AM Oct 8th from TweetDeck

alerost Muy rica entrevista a @cscolari : cómo cambia la educación y el periodismo con la digitalización http://tinyurl.com/y9dyrch 8:54 AM Oct 7th from TweetDeck

jlori Probando el buscador de personas http://whoozy.es/7:04 AM Oct 5th from TweetDeck

macloo En espanol: http://utoi.soitu.es/ is like supercharged Twitter. Built for journalism. #ona09 5:34 PM Oct 3rd from Twitterrific

fcoel rt HUMOR #ona09 @fcoel: mafalda / @grmadryn: felipe http://pic.gd/2ea919 ¿Les gustó?

Leyenda

2009-10-04T17:08:00.000-07:00

El 1 de febrero del 2007 escribi esto, y hoy quiero replicarlo:

Uno tiene siempre deseos o cuentas pendientes, algo que te gustaría y aún no has podido realizar.

Una de mis cuentas pendientes musicales era ir a un recital de Mercedes Sosa y pude hacerlo el pasado miércoles en la Fiesta de las Colectividades en Alta Gracia.

Voz impecable, cálida interpretación, repertorio genial.

Impresiona la precisión de cada nota y la fuerza en el canto parece contradecir al cuerpo cansado y frágil de “la Negra”.

Rescato la humildad y gentileza en la elección del repertorio, dando lugar a autores y temas nuevos que en el momento que salen de su boca se transforman en clásicos.
“Todo lo que canto me lo creo”, dijo, y nos lo hace creer, todo es poesía e ideología sin contradicciones.

Melodías alucinantes de Jorge Fandermole y letras de Teresa Parodi que tan bien describen nuestra tierra; también nos regaló los tangos Los Mareados y Nada y una de Charly ("Carlitos").

Sin caer en falsedades, el folclore no es lo que más me atrae, pero me emocionó sorprenderme tarareando cada una de las canciones y haciendo palmas, enganchada en la magia de las zambas y chacareras. Recordé a mis abuelos que algunas de esas canciones cantaban.

Todavía cosquillea la satisfacción de haber disfrutado de la música de una leyenda.

(Foto La Voz del Interior)

Como subir un Soundslides a la web

2009-09-15T08:06:00.000-07:00

En estos meses hemos estado trabajando con alumnos del CUP proyectos realizados en SoundSlides.

A continuación, les dejo un tutorial de cómo subir estos proyectos a la web. ¡Espero sus comentarios!

Breve Instructivo para Subir Soundslides a la web

Como hemos visto, el resultado de exportar nuestro proyecto de soundslide es una carpeta que se llama por defecto “publish_to_web”

Dentro de esa carpeta hay archivos html, archivos swf (flash), archivos de texto (txt), archivos de audio (.mp3) y generalmente 3 carpetas más con imágenes, nombradas de acuerdo al tamaño de las mismas por ej. “400_300” (que significa que las imágenes que están alojadas allí dentro tienen 400 px de ancho por 300 px de alto) y también una carpeta “fullscreen”.

De hecho, haciendo clic en el archivo index.html que se encuentra en la carpeta “publish_to_web” podemos ver nuestro trabajo completo.

Si Ud. no tiene archivos dentro de la carpeta “publish_to_web” o esa carpeta no existe dentro de su proyecto, es porque olvidó “exportar” luego de finalizar la edición del trabajo.

Ahora, necesitamos replicar la misma estructura de carpetas y archivos en un servidor web y para ello les recomiendo el servidor gratuito http://www.webng.com/

Para subir los archivos, sigan los siguientes pasos:

Registrarse en http://www.webng.com/
Comprimir la carpeta "publish to web" en formato .zip (no .rar!)
Subir, dentro de la carpeta zipeada, desde upload files.
Luego que la carpeta subió, seleccionarla y hacer clic en el botón "Unzip"
El resultado será, por ej, este:

Haciendo clic en el archivo index.html se abrirá la página con nuestro slide y luego podemos compartir esa url con el resto.

¡Eso es todo amigos!

Guía de Habilidades Multimedia para Periodistas

2009-09-08T06:18:00.000-07:00

"El tiempo dedicado al aprendizaje nunca se pierde, a menos que tengas que volver a aprender lo que te permitiste a vos mismo olvidar". (@macloo)

En pdf, para imprimir y gratis! la Guía de Habilidades Multimedia para Periodistas de Mindy McAdams.

En esta publicación encontrarás instrucciones paso a paso como crear un blog, RSS, captura y edición básica de fotos, registro, edición y publicación de audio y video, cómo contar una historia con soundslides, y muchos consejos más de esta experimentada docente y periodista.

Un excelente aporte para los periodistas que quieran actualizarse y capacitarse en nuevas tecnologías.

Versión en inglés
Versión en español (traducida por mi)

Los mejores sitios de periodismo on line

2009-09-01T04:22:00.000-07:00

La ONA (On Line Association) anunció ayer los nominados a los 2009 Online Journalism Awards.
La versión on line del diario La Nación está nominado en la categoría excelencia en periodismo digital en sitios de habla no inglesa.

Este es el listado completo de nominados, como para pasar un rato navegando por excelentes sitios periodísticos

Knight Award for Public Service

The Chauncey Bailey Project
Michael J. Berens and Ken Armstrong, The Seattle Times, Culture of Resistance
Toronto Star, Crime and Punishment
Wisconsin State Journal, Down to a Whisper: State's Native Languages Threatened with Loss

Gannett Foundation Award for Technical Innovation in the Service of Digital Journalism

Associated Press, AP Mobile
Attributor
Medill School, Northwestern University, News Mixer
Publish2

General Excellence in Online Journalism, Micro Site

General Excellence in Online Journalism, Small Site

MediaStorm
PolitiFact, Staff of the St. Petersburg Times
ProPublica

General Excellence in Online Journalism, Medium Site

The Daily Beast
LasVegasSun.com
NewsOK.com, from the OPUBCO Communications Group Staff
spokesman.com, The Spokesman-Review

General Excellence in Online Journalism, Large Site

bbcnews.com, BBC News
nytimes.com, The New York Times
Wired.com
washingtonpost.com, Washington Post Digital

General Excellence in Online Journalism, Non-English, Small Site

Radio Azattyq, Radio Free Europe/Radio Liberty's Kazakh Service (Kazakhstan)
Il Centro, Quotidiano dell'Abruzzo (Italy)
lainformacion.com (Spain)

General Excellence in Online Journalism, Non-English, Large Site

SOITU.ES (Spain)
Lanacion.com (Argentina)
Rue89 (France)

Breaking News, Small Site

Pressconnects.com/Press & Sun-Bulletin, Massacre on Front Street
The Daily Astorian, Gearhart Plane Crash
The Desert Sun, Desert Hot Springs Gang Sweep

Breaking News, Medium Site

Knoxnews.com, Church Shooting
LasVegasSun.com, Snow
NewsOK.com, from the OPUBCO Communications Group Staff, Ice Storm
The Dallas Morning News, Stadium Collapse

Breaking News, Large Site

BBC News, Mumbai Attacks
The New York Times, Plane Crash in the Hudson
Houston Chronicle/chron.com, Hurricane Ike

Specialty Site Journalism, Small Site

Design Observer
Forward.com, Forward
PolitiFact, Staff of the St. Petersburg Times
Yale Environment 360

Specialty Site Journalism, Large Site

FactCheck.org, a project of the Annenberg Public Policy Center
Military Times, Army Times Publishing Company,

Investigative Journalism, Small Site

The Center for Public Integrity, Tobacco Underground: The Booming Global Trade in Smuggled Cigarettes
The Chauncey Bailey Project
Kelly Bennett and Will Carless, voiceofsandiego.org, A Staggering Swindle

Investigative Journalism, Large Site

Tom Lasseter and Matt Schofield, McClatchy, Guantanamo: Beyond the Law
Michael J. Berens and Ken Armstrong, The Seattle Times, Culture of Resistance
Washington Post Digital, Who Killed Chandra Levy?

Multimedia Feature Presentation, Small Site

National Film Board of Canada/JAM3MEDIA/Primitive Entertainment, Waterlife
Ottawa Citizen, The Karsh Generation
Pulitzer Center on Crisis Reporting, Women.Children.Crisis.

Multimedia Feature Presentation, Medium Site

The Courier-Journal/courier-journal.com, Tragedy on the Track
LasVegasSun.com, Quenching Las Vegas’ Thirst
The Oregonian/OregonLive.com, Pregnant with Cancer
Lane DeGregory, Melissa Lyttle, Desiree Perry, Jack Rowland & Ted McLaren, Tampabay.com, The Girl in the Window

Multimedia Feature Presentation, Large Site

The Boston Globe/Boston.com, Ted Kennedy.
Los Angeles Times, Mexico Under Siege: The Drug War at Our Doorstep
Washington Post Digital, Sacred Ground: The Building of the Pentagon Memorial

Online Topical Reporting/Blogging, Small Site

Gotham Gazette, Searchlight on City Hall
The Flame Trench, Florida Today's Space Team Blog
The Vancouver Sun, Kim Bolan's The Real Scoop

Online Topical Reporting/Blogging, Large Site

The New York Times, The Lede - Iran
The New York Times, The Well Blog
NPR.org, Planet Money
Wired.com, Danger Room

Online Commentary/Blogging, Medium Site

What Would Bing Do?, BNET
Christopher Buckley, The Daily Beast
The Daily Juggle, MinnMoms.com/St. Paul Pioneer Press/TwinCities.com

Online Commentary/Blogging, Large Site

Hero Complex, Los Angeles Times
Mark Easton's UK, Mark Easton, BBC News
Mazz, Tony Massarotti, The Boston Globe/Boston.com

Outstanding Use of Digital Technologies, Small Site

Outstanding Use of Digital Technologies, Large Site

msnbc.com, Politics Dashboard
The New York Times, Interactive Graphics
Wired.com, Global iPhone Study

Online Video Journalism, Small Site

AARP Bulletin Today, Journey to Remember
AARP Bulletin Today, What Will Happen to Andy?
Danny Wilcox Frazier, Produced by MediaStorm, Driftless: Stories from Iowa
Hank Wilson, No Snitching, No Suspects

Online Video Journalism, Large Site

ESPN.com, You Tube Baby
Slate V, The Power Recap
Washington Post Digital, Fashion Week in New York City
Washington Post Digital, Seeds of Peace

Community Collaboration

Los Angeles Times, Mapping L.A.
The Miami Herald, Operation Pedro Pan Network
Next Door Media, MyBallard

Student Journalism, Small Team

Joy Lewis, Western Kentucky University, Sister Wife
Lisa Pickoff-White, University of California, Berkeley, It Happens at Midnight

Student Journalism, Large Team

University of Miami School of Communication, Special Olympics Live
NYCity News Service/City University of New York Graduate School of Journalism, Election 2008: A Date with History
UNC-Chapel Hill, Andaman Rising
Walter Cronkite School of Journalism and Mass Communication, South Africa: At the Crossroads of Hate and Hope

Fuente: ONA

Estamos vivos

2009-08-27T09:00:00.001-07:00

Me gustó tanto este video que me gustaría compartirlo con Uds.
¿qué es un momento para vos?

"estamos vivos" (Magda dixit)

Volviendo al CUP

2009-08-22T15:19:00.000-07:00

Marilink volvió a las aulas del CUP vía teleconferencia a contarles su experiencia en el campo de la comunicación digital a los alumnos de la Especialización en Periodismo Digital.

Ella lo vivió así y lo aquí cuenta. ¡Gracias Marilink!

Nuestros maestros cada vez más lejos de la inclusión

2009-08-11T06:21:00.000-07:00

Publicado en Punto a Punto on line

El pasado 5 de agosto, la Cámara de Diputados dio luz verde al impuestazo tecnológico que ahora espera tratamiento en el Senado.

El proyecto modifica la ley de impuestos internos aumentando un 26,63% la tasa efectiva a la importación de productos electrónicos extranjeros y también a los fabricados en nuestro país, excepto los producidos en Tierra del Fuego.

Voces del oficialismo fundamentan desde el incentivo a la producción nacional fomentando la instalación de fábricas en el polo tecnológico austral, mientras que desde la oposición sostienen –entre otras cosas- que no hay capacidad para abastecer la demanda y pugnan por medidas que acorten la brecha digital en lugar de agrandarla.

Mientras que en los países desarrollados las políticas públicas tienden a facilitar a sus ciudadanos el acceso a los bienes tecnológicos, este proyecto de ley claramente retrasa a la sociedad argentina en materia de productividad y educación.

Para centrarnos concretamente en lo educativo, hagamos un ejercicio comparativo sobre cuánto le cuesta actualmente a un maestro de primaria argentino, chileno, español y estadounidense acceder a una PC de escritorio básica y servicio de conexión a Internet banda ancha.

En el cuadro podemos ver que, mientras a un docente argentino no le alcanza todo el sueldo del mes para comprar una PC de escritorio, un maestro chileno podría comprar si quisiera 3,7 computadoras, un español 4 y un estadounidense 8.

Para acceder al servicio de conexión a Internet banda ancha, un maestro de primaria en Argentina deberá “sacrificar” el 3,99% de su sueldo, un chileno el 1,73%, mientras que en España y EEUU el porcentaje baja para acercarse al 1%.

Si el proyecto se convierte en ley, nuestro maestro de primaria se alejará 20 puntos de poder alcanzar una PC básica, que pasará a costar cerca de $3.000, requiriendo aproximadamente un sueldo y medio para poder adquirirla.

La tecnología y la conectividad nos acercan al diálogo cultural y científico que circula por Internet. Este proyecto de ley es una evidencia más de que las políticas gubernamentales de nuestro país están cada vez más lejos de facilitarles a nuestros maestros las herramientas –tecnológicas, culturales, de formación- que les permitan formar a esta generación de nativos digitales desde la inclusión digital, para participar activamente de la sociedad del conocimiento.

Datos:Salario mensual: Comparativo en base a sueldo de un maestro de grado enseñanza primaria de más de 5 años de antigüedad
PC: comparativo en base a PC desktop Procesador AMD - Ram de 1 a 4 GB – Multimedia – Monitor LCD

Interesantes publicidades de diarios.

2009-08-02T12:27:00.000-07:00

Hace un tiempo el diario "Últimas noticias" lanzó esta publicidad.

Ahora "El Mercurio" sorprende con esta

La muerte del iPod

2009-07-28T14:07:00.000-07:00

Algunos argentinos tuvimos el placer de tenerlo entre nuestros dedos y disfrutar del diseño simplísimo, elegante, usable y de la calidad del sonido impecable. Apenas conocimos el iTunes y mirabamos de reojo el Music Store dudando si poner o no el número de tarjeta de crédito para comprar una canción por un dólar. También, gracias a él aprendimos la palabra "Podcast".

Pese a la gran revolución de “la ruedita”, por las recientes declaraciones del CEO de Apple Peter Oppenheimer, algunos especialistas presienten la muerte del iPod tal como lo conocemos, “canibalizado” por sus hermanos mayores el iPod Touch y el iPhone.

A esta altura, llevar en el bolsillo un dispositivo que únicamente reproduzca música, parece inútil y a las razones de movilidad y convergencia se le suman las de mercado: las ventas mundiales de iPhone crecieron un 626%, las del iPod Touch un 130%, cuando el iPod develó un descenso del 7%.

Tal vez desde la empresa intenten un salvataje desde la reducción del precio o la incorporación de una cámara, pero con la carencia de conectividad, pantalla táctil y multimedia, la llama de este "dinosaurio tecnológico" de apenas 8 años de vida parece extinguirse.

Fuente: TechCrunch

Ventajas del Periodismo Digital

2009-07-23T09:06:00.000-07:00

Vía 223 grados

Mis amigos de Twitter

2009-07-20T08:40:00.000-07:00

Get your twitter mosaic here.

Detrás de un vidrio

2009-07-18T15:01:00.000-07:00

Lo que empezó como un simple paseo de vacaciones, se convirtió en una ventana a una realidad cercana y oculta. Un paseo en tren a la pobreza en Córdoba (soundslide)

Un día del amigo virtual en épocas de gripe A

2009-07-17T11:10:00.000-07:00

20 de julio, día del amigo, gripe A H1N1, niños en casa, vacaciones de invierno extendidas.

Los facultativos recomiendan: no reuniones, no besos, no abrazos. ¿Será posible un apretón de manos y un “feliz día amigo” con barbijo?

Frente a este panorama, analicemos las posibilidades de interacción que nos ofrece la red para festejar este día y no contagiarnos ningún virus (al menos de los reales!)

Tarjetas virtuales: tuvieron su época de oro hace un par de años. ¿Quién no mandó alguna vez una tarjeta Gusanito, Bubba, o Nico? Animadas, personalizables y con audio, en algunos casos nos costaba adaptar el mensaje con expresiones mexicanas o yankees a nuestro cordobés básico, sin embargo en el día del amigo nuestras casillas de correo se llenaban de tarjetas virtuales y bien contentos nos ponía. Hoy por hoy, más de uno duda abrir un mail de estos por temor a virus (de los informáticos) y son una rara especie en extinción.

Estrategias de mkt de empresas 2.0: Algunas marcas de cerveza y telefonía celular lanzan en estos días ingeniosos saludos virtuales como parte de estrategias de marketing viral.
El saludo se arma y personaliza en base campos que uno completa como el nombre del amigo, el sexo, algún texto y mail... mientras tanto las bases de datos se van engrosando.
El año pasado me encontré en mi casilla con un hermoso video-saludo personalizado de Iván de Pineda y hasta casi me la creí. La de este año, es bastante más creativa y con una producción más jugada. Permite cargar la foto de un amigo, un texto a modo de confesión y ubicar la imagen de tal modo que anima la boca como hablando a medida que se reproduce un audio con “la confesión”. Para perder un rato en la oficina y generar algunas risas. Cuidado: no recomendable para personas con poco sentido del humor!

Redes sociales: y éramos pocos… y Facebook nos hizo tener un millón de amigos! Con 25.800 cordobeses en esta red social, seguramente será la vedette de este día del amigo’09. Los muros se llenarán de mensajes, fotos y videos. Aparecerá alguna aplicación con ingeniosos regalos virtuales y días posteriores tendremos que aceptar ser etiquetados en las fotos de los festejos reales tal vez en “estados” poco serios.
En Twitter el saludo a los amigos más trendy. Seguramente nos pondremos de acuerdo en el hashtag #díadelamigo para llevarlo al tope de los ranking de tópicos más hablados en la red de microbloging por ese día. ;)

Un párrafo para los mensajes de texto. Si te llega un msn con un saludo del día del amigo ¿Hay que contestarlo si o si? Algunos argumentan que el crédito del móvil vuela con todos los “gracias, igualmente” a responder por temor a ofensas por saludos no correspondidos. Se recomienda jugarse con una llamada o elegir medios virtuales gratuitos para saludar.

Otro párrafo para los regalos virtuales. ¿Hay personas que realmente creen que cumplen enviando una “caja de bombones virtuales”? Sepan que en estos casos no hay nada mejor que mantener las viejas costumbres.

Y si todo esto no es suficiente volveremos a las fuentes: abrazos de oso, brindis varios, asados y charlas hasta altas horas del lunes, para levantar las defensas con altas dosis de cariño!

¡Feliz día amigos reales!

Guía de Habilidades Multimedia para Periodistas

2009-07-15T15:53:00.000-07:00

Actualización de la Guía de Habilidades Multimedia para Periodistas de Mindy McAdams. Posts 1 a 13. Traducida al español.
¡Disfruten! No tiene desperdicio.

100 mejores blogs para estudiantes de periodismo

2009-07-01T05:02:00.000-07:00

Cuando mostramos por primera vez a nuestros alumnos la importancia y la utilidad de los lectores de feeds, la pregunta recurrente es... ¿y ahora... que blogs agrego?.

La gente de Learn-gasm organizó un listado de 100 blogs recomendados para estudiantes de periodismo.

Ahora no hay excusas... a cargar el Google Reader!

Vía: Mindy McAdams

La historia de Twitter

2009-06-22T12:36:00.000-07:00

Fuente: Infoshots

La importancia de periodismo ciudadano en las elecciones de Irán

2009-06-17T07:37:00.000-07:00

"El ayatollah Khamenei cree que puede defraudar y golpear y después contar la historia a su gusto", dijo Fátima, la estudiante, mientras se limpiaba el rostro y mostraba un video de una golpiza que grabó con su celular. "Tenemos las pruebas, ¡miles de ellas! ¡Ya estamos en otros tiempos y se van a enterar!” (LaNación.com)

Un ejercicio para entender la potencia de la web 2.0 y la posibilidad de que cualquier persona con acceso a Internet pueda alcanzar audiencias mundiales, mas allá de la censura de los gobiernos.

Imagen de un monitor destrozado en un dormitorio
de la Tehran University luego de ser atacado por las fuerzas de la milicia

Revisemos algunos hechos:

Mahmoud Ahmadinejad, derrota a Moussavi en las elecciones presidenciales de Irán del viernes pasado y recrudece aun más el importante control sobre los medios de comunicación.
Moussavi lo acusa de fraude electoral y sus seguidores, que comienzan a manifestarse en las calles de Teherán, son víctimas de represiones.
El gobierno prohíbe manifestaciones callejeras, pese a esto la gente comienza a organizar vía portales de Internet una reunión en la plaza del centro de la ciudad.
Blogs y portales se inundan de denuncias e imágenes de la represión.
El gobierno prohíbe a corresponsales extranjeros reportar sobre las represiones. Bloquean servicios de Internet, teléfonos móviles, llamadas larga distancia y la recepción de los canales de televisión BBC y CNN.
Bloquean también YouTube, destino natural de los videos de persecuciones
callejeras y golpizas que tomaron muchos jóvenes con sus teléfonos móviles, y la red social Facebook.

Frente a esto:

Twitter se posiciona como punto de referencia para viralizar la información: videos, fotos, audios.

Algunos usuarios tuiteaban formas de saltar los bloqueos informáticos.
Comienzan a invitar a una segunda manifestación, posteando también medidas de seguridad e intentando localizar a gente perdida.

Hoy invitan a solidarizarse con la causa usando un avatar verde y recomiendan no retuitear mensajes como medida de seguridad.
Reporteros Sin Fronteras informó que al menos 10 periodistas iraníes han sido arrestados desde las elecciones y se desconoce su paradero.

Creo que los hechos demuestran que, mas allá de las reales brechas de acceso, la posibilidad concreta de publicar, de saltar bloqueos, de mostrar lo que está pasando, se escribe una nueva historia desde la "sabiduría de las multitudes" ¿Seremos capaces de leerla?

Update: sumo este post de Jeff Jarvis "Criterios para los nuevos medios a prueba, en Irán"

(Fuentes La Nación / LaVoz.com.ar )

En la portada

2009-06-13T15:11:00.000-07:00

2006

2009

Una nueva experiencia, conferencia de prensa vía Twitter

2009-06-10T09:24:00.000-07:00

Ayer, en el aula digital del CUP, se llevó a cabo una experiencia novedosa: 46 alumnos de 5º año entrevistaron a Gastón Roitberg -gerente de contenidos digitales de La Nación- vía teleconferencia y la cobertura se realizó con micropost y fotografías en Twitter.

¿Cómo lo hicimos?

La semana anterior a la conferencia los alumnos debían abrir su cuenta de Twitter, seguir a los profesores (Franco Piccato y eu) y algunas pautas como agregar a determinados tuiteros que aportan información relevante para la profesión y aprender a subir una imagen en Twitpic.

Obviamente, debían investigar sobre nuestro invitado para hacer preguntas pertinentes.

Ya en la clase, pusimos en común algunas aplicaciones de Twitter en el ámbito del periodismo y sobre cómo puede esta plataforma potenciar la profesión.

Nos pusimos de acuerdo en el uso de un hashtag para poder seguir el flujo de twits relacionados con la conferencia: #cupconferencia.

Nos contactamos con Gastón, y los alumnos comenzaron a preguntar de a uno, mientras otros posteaban en Twitter los párrafos más interesantes de las respuestas.

Otros sacaban fotos.

El resultado(pdf) fueron más de 100 páginas de tuits que resumí en 20, con los siguientes criterios (obviamente están en orden cronológico inverso):

Priorizar el que primero tuiteaba un concepto completo y valioso con una redacción adecuada, luego los que se repetían los borré -aunque algunos estaban muy bien también!-

Destacar los que tuitearon aportes diferentes, interesantes, ocurrentes.

Conservar algunos tuits que posteaban imágenes de la conferencia.

Quedó mucho por pulir y ajustar como por ej. evitar la redundancia, postear enlaces relacionados, subir audios, conversar con la tuitosfera, sin embargo, fue una experiencia intensa, enriquecedora desde la práctica en tiempo real y desde los contenidos que aportó Gastón.

¡Gracias a todos los que se prendieron en la experiencia!

Contame cómo lo viviste.

Todo lo que necesitaba saber de Twitter lo aprendí en la escuela de Periodismo

2009-06-07T18:14:00.000-07:00

Encontré en Mashable este excelente post de Ann Handley y me pareció útil traducirlo y compartirlo. Los ejemplos de tweets en inglés no funcionaban en este caso, por eso me gustaría que me ayudes a buscar ejemplos en "criollo". Espero tus comentarios!

"Bastante seguido, cuando trato de enganchar a la gente hacia Twitter, pienso en mi profesor de periodismo, un rudo pero amable hombre llamado Charlie Ball.

¡Clase! Ladraba Charlie, y nuestros dedos colectivamente se detenían sobre los teclados de las máquinas de escribir eléctricas de los laboratorios de periodismo, 20 años atrás. “This is what I mean! Never use a 10-cent word when a nickel word will do!”

Lo que quería decir Charlie es que en el periodismo noticioso funciona mejor lo simple y directo, al menos en las oraciones iniciales. Y a simplicidad -junto a otras doctrinas del buen periodismo como la brevedad, la claridad y la inmediatez- son ahora los fundamentos de cómo muchos negocios, marcas e individuos se comunican en Twitter.

Aquí un ejemplo de cómo algunos de los “mantras” de mis días de estudiante ahora informan los mejores tweets.

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1. Has que cada palabra cuente
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En el periodismo tradicional y en Twitter, tendrás un espacio determinado. En Twitter, por supuesto, son sólo 140 caracteres. Como aprendí en la escuela de periodismo, escribir breve es mucho más difícil de lo que parece. Es mucho más trabajoso elegir las palabras sabiamente y ser conciso, que explayarse.

Hacer el tweet realmente corto - 85-100 caracteres – también lo hace más fácil de re tweetiar porque deja un espacio para el forwarding.
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2. Mantenlo simple
________________________________________
Tal la directiva de Charlie, los mejores reporteros de noticias las cuentan simple y claro. Del
mismo modo, no trates de acumular mucha información en un solo tweet. En Twitter, menos es muchas veces más.

También, linkee directamente a blogs u otros recursos on line, y siempre linkee a la historia completa. Puede acortar las URLs con servicios como bit.ly u otros similares. La mayoría de los clientes de Twitter generalmente condensan sus enlaces, pero me gusta los ricos clic through y estadísticas de retweet bit.ly

Finalmente, evite la tentación de meter más en un tweet usando abreviaturas. Esto puede maximizar la cuenta de caracteres, pero tu tweet parecerá el mensaje de texto de un adolescente.
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3. Contextualice
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Los reporteros hacen esto introduciendo algunas noticias anteriores de contexto en una nueva noticia. En Twitter, contextualice usando palabras claves y hashtags (#) cuando corresponda, para que los lectores puedan fácilmente seguir una conversación, línea o tópico.
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4. Comience con lo importante
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En periodismo, el estilo de pirámide invertida, pone la información más importante en la parte superior de toda historia, y luego la narrativa explica y se expande. En otras palabras, el
primer párrafo debe contener suficiente información para darle al lector un sólido panorama de toda la historia. Intente compartir enlaces e información en Twitter de la misma manera, dando lo más fuerte e importante en el tweet y después linkee al resto de la historia.
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5. Escriba titulares matadores
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Los títulos “venden” una historia noticiosa o un post, tanto como un buen tweet invita a los lectores a hacer clic. Escriba tweet cortos, con punch, útiles porque le dice al lector precisamente lo que estás ofreciendo (“Como hacer…” o “27 formas de ..” ) o porque son inteligentes o graciosos.
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6. Los gráficos expanden la historia
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Una buena imagen o gráfico complementan una historia noticiosa. De forma similar, una foto en Twitter cuenta una historia con mucho más impacto.
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7. La gente hace las cosas interesante
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Los reporteros frecuentemente hacen foco en como la gente es afectada por determinados eventos o situaciones. En Twitter, también son las personas las que lo mantienen interesante. Esto significa: hablarle a alguien libremente, adoptar un tono conversacional y espíritu de comunidad.
Y esto también se aplica incluso si estas representando a una empresa.
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8. Considere al lector
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Los periodistas pasan mucho tiempo pensando el ángulo adecuado para una historia. En Twitter,
sea también cauteloso en su enfoque: la inmediatez de Twitter puede hacer que te apresures en enviar un tweet poco pensado. Pero si respetas a tu audiencia de seguidores de la misma manera que los periodistas respetan a sus lectores, pasarás más tiempo pensando tu tweet de lo que actualmente lo haces. Creeme, tus seguidores apreciarán tus esfuerzos".

La tabla periódica de Internet

2009-06-02T05:10:00.000-07:00

¿Qué se dice en Twitter del accidente de Air France?

2009-06-01T12:12:00.000-07:00

Hablamos de la importancia de esta herramienta de comunicación durante sucesos en evolución. Muchos datos e información para chequear y verificar, surgen fuentes, peritos e historias.

RT @carolucky: Pareja francesa intentó subir a avión de Air France pero estaba completo http://tinyurl.com/mp5s8k
Could lightning have brought down Air France flight 447? http://bit.ly/DHwt4
RT @EdelmanBrasil: Novas informações do voo Air France 447: Comunicado 5 - http://migre.me/1IA9 #airfrance
Sarkozy conversa com Lula sobre avião desaparecido: Aeronave da Air France decolou do Rio no domingo com destino.. http://twurl.nl/sfoopg
@kakah Pedro Luís de Orleans e Bragança! Membro da família real brasileira que estava no voo da Air France, para Paris!

Avião Air France: Brasil realiza buscas a 1.100 km de suas costas: A FAB (Força Aérea Brasileira) está realizand.. http://tinyurl.com/koyc3g
Comitiva italiana que visitou Paraná estava a bordo do voo da Air France http://tinyurl.com/lv4l6p

Un clásico!

2009-05-31T12:44:00.000-07:00

¿Qué le dijo el Motorola al IPhone?

Políticos cordobeses off line

2009-05-31T11:19:00.000-07:00

Hace unos días, Federico me pedía una opinión sobre por qué los candiatos cordobeses están tan restrasados con las nuevas tecnologías y no las aprovechan para sus campañas. Hoy LaVoz.com publicó su interesante informe sobre el tema.

Aquí va mi opinión completa:

"La tibia presencia de los candidatos cordobeses en la red parece desoír alertas estadísticas y experiencias previas exitosas en materia de Mkt político 2.0.

Hace pocos días, Carrier y Asociados dio a conocer que hay más de 18 millones de usuarios de Internet en nuestro país y, si bien la brecha digital es todavía importante (y preocupante), la cantidad de personas que participan de las redes sociales y encuentran en la Web información relevante para la toma de decisiones no es una cifra despreciable. Más aun, teniendo en cuenta que el costo de producir y distribuir mensajes digitales para ellos, en la mayoría de los casos es igual a cero.

Tal vez el dato más alarmante sea que estos "rasgos inmigrantes” de nuestros futuros legisladores, al relegar este canal y desconocer su potencia comunicativa, remitan también a omisiones en materia de transparencia de gestión, acceso a la información pública, participación ciudadana y debate real potenciados en Internet, además de acciones políticas concretas para superar las barreras de acceso y apropiación de estas tecnologías tan necesarias en nuestro país."

Twitter: la vida en 140 caracteres

2009-05-26T04:46:00.000-07:00

"Es una de las redes sociales más exitosas. Permite compartir mensajes y saber qué está haciendo alguien a cada momento".

Esta es mi nota publicada en La Voz del Interior.

Gracias a la gente de Informática de La Voz!
Me encantó esta ilustración!

Shift Happens

2009-05-22T16:38:00.000-07:00

Frente al panorama de medios convergentes, audiencias cada vez más fragmentadas y la posibilidad de publicación al alcance de cualquier persona, Patricia Janiot plantea al auditorio del XXII Congreso Latinoamericano de Estrategia, la pregunta: ¿Cómo van a sobrevivir los medios “tradicionales”?

La periodista de CNN en Español, ensaya 3 caminos necesarios:

1. Inversión en tecnología.
2. Nuevo modelo de negocio.
3. Integridad editorial.

1. En relación al primer punto comienza comparando los costos para cubrir una noticia en exteriores hace un par de años cuando para hacerlo necesitaban camiones de exteriores y satélites, a la actual cobertura digital que implica nuevas tecnologías como el DNG, BGAN, FTP.

Periodismo ciudadano

“Debemos bajarnos del pedestal y cederle el lugar al público”, comenta Janiot en referencia al boom del periodismo ciudadano y luego alude a I Report, la sección de CNN que recibió ya 100 mil contribuciones de noticias por parte de los televidentes-usuarios.

“En las noticias de gran envergadura y catástrofes naturales el periodismo ciudadano adquiere mucha importancia”, agrega y luego muestra un fragmento del noticiero de CNN que reproduce el video de un televidente reportando una inundación en alguna parte del mundo.

Luego, impacta con el video casero de la ejecución de Sadam Huseim: “si no hubiese sido por la perspicacia de la persona que filmó este video, el mundo estaría dudando aún de la muerte de Sadam Huseim y pensando en alguna alianza de “los gringos” a cambio de información”.

Convergencia

“Con la TV se sabe, con los medios gráficos e Internet se entiende”. Habla de la potencialidad de la palabra para la comprensión de los sucesos noticiosos frente a la cantidad de información que circula por la cadena informativa y da los siguientes números reveladores:

En una hora (no primetime) CNN tiene una audiencia de 5 millones de televidentes, durante esa misma hora en Internet hay 30 millones de usuarios.

"La conclusión es clara, debemos ser más accesibles y converger mediante alianzas", y suma ejemplos de mensajes vía Twitter y Facebook de televidentes en el programa de Rick Sánchez.

2. Con la irrupción de Internet, el modelo de negocio cambia, la publicidad es más eficiente y más barata, si embargo el crecimiento publicitario no acompaña al enorme crecimiento de las audiencias.

Mientras un 83% de personas en EEUU prefieren leer noticias en Internet, la inversión publicitaria en ese mismo país es sólo del 6%. En Europa se invierte en publicidad en la red una relación de 0.3 euros por cada 6 euros en medios gráficos.

Para afirmar su declaración Janiot nos acerca el caso YouTube: “pese a que una publicidad de un día en la portada de YouTube cuesta 175.000 dólares, aun no es una empresa rentable, no tiene ganancias” .

Y ahí entramos en una encrucijada, "si no puedes con tu enemigo, únete al él", dice en referencia al debate electoral conjunto CNN/Youtube que fue considerado el debate más democrático de la historia gracias a la cantidad de preguntas de la audiencia que llegaron vía plataforma web.

3. Integridad editorial

“Cuando comencé a trabajar en CNN me recibieron con tres manuales: uno de estilo, uno de ética y otro de funcionamiento”, cuenta Janiot.

Y luego la pregunta es ¿qué nos hace más creíbles y más confiables? Como respuesta ennumera una serie de principios de ética periodística:

No aceptar regalos, no mezclar publicidad e información, no mostrar cadáveres ni apelar al morbo, reportar a las autoridades alguna situación que pueda poner en riesgo vidas, contrastar versiones con varias fuentes o documentación, darle la oportunidad de la palabra a los acusados, evitar conflictos de intereses entre los grupos económicos, políticos y periodísticos, no participar en campañas políticas, etc.

Levanta una cuestionable bandera ética y objetiva en defensa de CNN, quien paradójicamente, con su tendenciosa cobertura de la invación a Irak, dio vida a el fenómeno blogger de Salam Pax.

“No somos tan malos como la gente cree, pero tampoco tan buenos como deberíamos ser”, y habla de la autoridad moral que da la independencia periodística.

Para cerrar, un párrafo sobre la escasa agenda noticiosa en temas de desigualdad, pobreza, violencia, falta de trabajo en Latinoamérica y afirma “tal vez ya no somos formadores de opinión sino formadores de conciencia”

"Debemos esforzarnos por contar buenas historias, que sean interesantes para las personas", y suma la frase de una colega “Decir la verdad sigue siendo un buen negocio”

La charla cierra con una versión resumida impactante video: Shift Happens

Yapa:

Impecable oratoria… impecable, un lujo.
Me gustó que haya ido con la conferencia preparada, pensada y escrita, a diferencia que muchos que fueron a improvisar sobre la marcha.

Humana, seria y concreta.

Tiene la camiseta CNN bien puesta, cero autocrítica.

Me molestó el grupo de alumnos que estaba atrás mío y se burlaban su acento…¡Grow up!

Valió la pena.

Aportes vía Facebook:

Carolina Gurvich ha escrito a las 18:59 del 22 de mayo
Me gustó la parte en la que habló de ética periodística..pero el resto me pareció estar presente en una clase de periodismo digital! jaja para nosotros periodistas no fue nada nuevo..quizás para el resto de la gente fue novedoso. A pesar de todo...fue muy interesante. ojalá pongan Wimax en Argentina lo antes posible! jaja.
(gracias Caro por la foto!!)

Agustina Aquilano ha escrito a las 20:05 del 22 de mayo
Coincido con Caro en que la parte de ética estuvo muy interesante (habría que analizar qué parte de eso se cumple realmente y qué queda en el deber ser). Por otra parte me gustó la explicación de lo que hizo CNN como medio tradicional para adaptarse a las nuevas tendencias, como la inlcusión de comentarios de Twiter. Me gustó como consigna para renovarse...y para ver menos catastrófico el futuro (detesto los que auguran la desaparición del diario en papel).

Media 140

2009-05-20T07:28:00.000-07:00

El evento Media 140 reune periodistas, bloggers, encargados de medios sociales y publicistas para discutir los efectos e impactos de Twitter y otras herramientas, en los medios masivos de comunicación.

¡Esperamos las conclusiones!

Podés seguir el evento en vivo aquí:

Motor de Conocimiento

2009-05-18T06:42:00.000-07:00

Nace WolframAlpha una prometedora herramienta de búsqueda que podría acercarse a Google.

La principal novedad consiste en que contesta directamente a las preguntas formuladas por los usuarios con datos concretos, a diferencia de Google que en cualquier consulta remite a otras páginas web.

Les recomiendo este clarísimo post de Juan Manuel Lucero

¿Lo probaste? ¿Qué te pareció?

Google avanza sobre las búsquedas en tiempo real

2009-05-13T05:07:00.000-07:00

Si un evento está ocurriendo generalmente lo buscamos en Twitter, no en Google. Ayer la gran "G" anunció una serie de innovaciones que lo acercan a las búsquedas en tiempo real.

Tal vez lo más relevante en búsquedas periodísticas sea el "Timeline" de un suceso y la posibilidad de acceder a búsquedas relacionadas con el "Wonder Weel". Sin embargo, mucho más para probar e investigar.

En este video explican las nuevas aplicaciones:

Perdonen la "autoreferencia", pero parece que Google entiende mis intereses en la web (jeje)

Visto en: OJB

Interfaces de la información en el laboratorio

2009-05-13T04:55:00.000-07:00

Investigación y experimentación en nuevos formatos de la mano de The New York Times y Nieman Journalism Lab.
Vía: Periodistas 21

New York Times R&D Group: Newspaper 2.0 from Nieman Journalism Lab on Vimeo.

Tv linkeada

2009-05-12T09:16:00.000-07:00

Ayer pude ver los esperados capítulos vinculados (crossover) de Private Practice y Grey’s Anatomy, dos series que veo... cuando me prestan el control remoto.

En ellos, los personajes e historias iban y venían de una serie a otra en un relato casi (¿) hipertextual.

Interesante ejemplo de enlace (¿hay otros?) de una nueva forma de ver televisión, más inteligente, con narrativas complejas, guiones interesantes e imagen de calidad, en resultado: más divertida!.

Sobre este tema un completísimo post de Alejandro Piscitelli.

Ah... también anoche empezó El Gran Cuñado, pero lo me lo perdí.

“Los nuevos medios serán interactivos o no serán nada”. Alejandro Prince en el CUP

2009-05-11T13:03:00.000-07:00

“Los mayores cambios sociopolíticos y organizacionales de la humanidad fueron acompañados de nuevas tecnologías de información y comunicación”, con esta afirmación Alejandro Prince inaugura la mañana del 9 de mayo en el CUP e invita a festejar el kairos en lugar del cronos, es decir, el periodo de tiempo donde “algo” especial sucede.

Ese “algo” especial que sucede -y tenemos el privilegio de vivir- es una transformación profunda “sociológica, antropológica y política que siempre fue acompañado por un cambio tecnológico que tienen que ver en como se manejan los flujos de comunicación”.

Comienza luego un paralelismo histórico y nos lleva a la conclusión de que estamos viviendo una segunda protohistoria, la de la Sociedad del Conocimiento.

Leer artículo completo

Red Social

2009-04-30T05:14:00.001-07:00

Gaturro. La Nación Revista. 26 de abril de 2009

Vía Cristian Gulli

“Hay que ser anfibio, híbrido y polialfabetizado”

2009-04-26T11:08:00.000-07:00

Piscitelli por Piccato, una nota imperdible.

¿Las escuelas matan la creatividad?

2009-04-21T05:10:00.000-07:00

Un excelente video vía Ross... difundan.

Acá el enlace por si no pueden ver el video.

Hablando el mismo idioma

2009-04-19T12:31:00.000-07:00

“Manuel (3 años). En la escuela infantil a la que va también hay bebes. Un día estaba mirando cómo uno de 10 meses pasaba las páginas de un cuento mientras balbuceaba sin parar, y le dijo a su profesora: “no me gusta nada cuando lee en inglés (Motos 2008)”

Alejandro Piscitelli introduce cada uno de los 12 capítulos de “Nativos Digitales, dieta cognitiva, inteligencia colectiva y arquitecturas de la participación” con estos disparadores: frescas y simpáticas “declaraciones” de nativos digitales que sorprenden por su agudo sentido común.

Describe crudamente las señales analógicas de los inmigrantes digitales: “Si Ud. imprime un mail, edita un documento sobre papel, …llama a alguien para confirmar si recibió un mail, lo están delatando su origen analógico y está hablando un idioma en vías de extinción, el de la era pre-digital”. Sí, puede sonrojarse como yo lo hice. Algunos podemos hacer esfuerzos, grandes o pequeños, logrados o infructuosos de acercarnos a la tecnología, pero siempre lo haremos desde nuestra cuna analógica como quien aprende una segunda lengua. El acento tarde o temprano te delata.

Y a Alejandro le preocupa esta brecha de comunicación en la escuela de hoy: “Gran parte de la resistencia infanto – juvenil a la enseñanza hoy hegemónica en las escuelas proviene del rechazo de los nativos a quienes quieren enseñarles su propio lenguaje, siendo que hablan el idioma de marras como resultado de haberlo aprendido como segunda lengua.”

Ejemplos como estos hay sobrados: “Como es posible que un chico que se acuerda de 100 nombres distintos de la colección Pokemon no recuerde más que el nombre de un río o dos y durante uno o dos días cuando se le enseña bajo la vieja usanza?”

Y dispara una frase preocupante: “La disyunción es clara: o los inmigrantes digitales aprenden a enseñar distinto, o los nativos digitales deberán retrotraer sus capacidades cognitivas e intelectuales a las que predominaban dos décadas más atrás”.

Un desafío, un alerta roja para todos quienes intentamos acercarnos a las nuevas generaciones desde la escuela, desde los medios o desde la familia.

“Ha llegado la hora de hablar con fluidez la lengua de los nativos digitales sabiendo (nos duela o no, nos enorgullezcamos o no, lo disfrutemos o no) que dentro de 20 o 30 años más quienes les enseñen a nuestros nietos y bisnietos serán ellos también nativos digitales, y allí otra cosa será el cantar. En ese entonces estas discusiones hoy tan controversiales, serán una mera cuestión abstracta”.

Cada página es un momento de reflexión, de datos entrelazados, de referencias sustanciosas que invitan a seguir haciendo clic en el “leer más”.

Por ahora comparto esto… en breve más.

Alejandro Piscitelli en Córdoba

2009-04-16T04:40:00.000-07:00

El reconocido teórico de la comunicación digital e Internet Alejandro Piscitelli inaugurará el próximo sábado 18 de abril la Especialización en Periodismo Digital que dicta el Colegio Universitario de Periodismo.

La clase magistral abordará la temática de la comunicación digital y las nuevas tecnologías en la cultura contemporánea.

La Especialización forma parte de los programas de formación profesional 2009 del CUP y tiene por objetivos crear un espacio para la formación de conocimientos en torno al periodismo digital, brindar herramientas para la producción de comunicaciones multimediales y generar competencias en los profesionales que les permitan mejorar su desempeño en entornos laborales de alta competitividad.

Entrevista a Alejandro Piscitelli en el programa quincenal de entrevistas de la Universidad Nacional de Rosario

Mashup en Youtube

2009-04-15T06:47:00.001-07:00

Una nueva propuesta de youtube: mashup + video HD y un interesante diseño.

Se los recomiendo.

Guía de habilidades multimedia para periodistas

2009-04-07T04:28:00.000-07:00

A fines del 2008 tuve la oportunidad de participar de un taller de formación a cargo de Mindy McAdams, una magnífica docente de periodismo digital de la Universidad de Florida.

Mindy escribió una "Guía de Habilidades Multimedia para Periodistas" muy interesante como todo lo que ella escribe. Yo la traduje, espero les sea de utilidad.

581.571.589

2009-04-06T05:19:00.000-07:00

Internet World Stats registró en diciembre de 2008 581.571.589 usuarios de Internet en el mundo

La distribución de los usuarios de Internet por regiones, fue establecida de la siguiente manera:

África: 54.171.500 usuarios
Asia: 650.361.843 usuarios
Europa: 390.141.073 usuarios
Medio Oriente: 45.861.346 usuarios
Norteamérica: 246.822.936 usuarios
América Latina y el Caribe:173.619.140 usuarios
Australia y Oceanía:20.593.751 usuarios

"En el periodo 2000-2008, el incremento más significativo en el número de usuarios por región correspondió a Medio Oriente (1,296.2 por ciento), y en segundo lugar a África (1,100 por ciento). En América Latina y el Caribe, el crecimiento registrado fue 860.9 por ciento"

Estudiantes de periodismo...a trabajar!

2009-04-03T09:02:00.000-07:00

La información ha dejado de ser un bien escaso y la noticia no es nueva. Estamos invadidos por informaciones que llegan por radio, tv, diarios, revistas e Internet y los medios se disputan la atención y el tiempo de la audiencia.

Miles de sucesos, historias, noticias ocurren cada día en una ciudad como Córdoba, sin embargo la oferta noticiosa de los medios aparece como redundante: leemos lo mismo que escuchamos en la radio y vemos en los noticieros televisivos, y a la inversa. La razón obvia es la limitada capacidad de cobertura informativa por parte de los medios en relación a sus recursos humanos, económicos y tecnológicos.

Un esquema asociativo y colaborativo de producción de noticias se está experimentando en una universidad de Nueva York y aparece como una alternativa a esta encrucijada. La ambiciosa propuesta consiste en sumar otros actores a la cobertura noticiosa, entre ellos, los estudiantes de periodismo.

Este consorcio de futuros periodistas sale a las calles a relevar noticias con la consigna de no cubrir un evento que ya fue relevado por otro colega (o medio) y compartir luego las informaciones, propiciando una nutrida oferta informativa a los medios tradicionales que se encargarían de reproducirla.

"Eso conducirá inevitablemente a un mercado de coberturas más amplio y por encargo… ¿Preocupados por la calidad? Bueno, habrá un proceso de subasta a la inversa: si tres personas se apuntan para la misma cobertura, el encargo se lo llevará el que tiene mejores trabajos publicados. Si nadie se apunta, quizás la tarifa por esa tarea aumente” explica Jeff Jarvis docente de la CUNY e impulsor del proyecto.

Las empresas noticiosas, las audiencias y los estudiantes de periodismo se verían beneficiados por el innovador esquema que aspira a que se cubran la mayor cantidad de noticias locales, y también sus roles se modificarían de la siguiente manera:

Desde las corporaciones de medios se hace necesaria la habilidad de gestionar las informaciones que llegan, reconocer la calidad de las mismas y seleccionarlas, y propiciar un cambio de modelo de negocio que apueste a pagar por las colaboraciones.

Los estudiantes de periodismo perfeccionarían sus prácticas haciéndolas más reales, enriqueciendo su reputación profesional en vistas a futuras posibilidades laborales en un medio que ya conoce –y reconoce- la calidad de sus producciones, además de encontrar un medio de financiamiento de sus carreras universitarias que lejos de entorpecer su formación la potencie.

La sociedad dejaría de recibir informaciones redundantes y se reconocería en informaciones hiperlocales más cercanas a su realidad diaria.
“El papel de la educación periodística y los estudiantes de periodismo en sus comunidades cambiará a medida que cambie el periodismo. Está naciendo un nuevo ecosistema, y nuestros roles en él también cambiarán”, agrega Jarvis.

Una formación periodística que sume a las tradicionales competencias y saberes, herramientas para coberturas digitales, móviles, interactivas y multimediales con una visión de convergencia de los medios –lejos de considerarlos compartimentos estancos- fortalecería el posicionamiento de los futuros profesionales en este nuevo ecosistema, que se cada vez más los enfrenta a retos tecnológicos y mayores competencias en lenguajes multiplataforma.

Tendiendo Puentes

2009-03-27T07:23:00.000-07:00

El pasado martes 25 de marzo será un día para recordar.

Puentes on line, la revista digital para jóvenes con alta accesibilidad para ciegos, se presentó en sociedad en el CCEC.

La idea de Puentes fue potenciar la accesibilidad del sitio desde el diseño, la programación y la producción de noticias, para facilitar el trabajo del sofware lector de contenidos que utilizan las personas ciegas para navegar por Internet.

El proyecto nació en el seno del Colegio Universitario de Periodismo y le dieron vida alumnos de la cátedra de Periodismo Digital y Locución Nacional, además de instituciones amigas que acompañaron y apoyaron el sitio.

Comparto con Uds. algunas fotos y un video del cierre del evento cuando Jonatan y Macarena interpretaron Sueños de Diego Torres registrado por Flor Lewis.

Encuentra más videos como éste en digitaliz@ndo

Inaugura la Especialización en Periodismo Digital

2009-03-16T12:11:00.000-07:00

El sábado 18 de abril inaugura la Especialización en Periodismo Digital que dicta el Colegio Universitario de Periodismo.

Figuras como Alejandro Piscitelli (Educ.ar), Alejandro Prince (Prince&Cooke), Gastón Roiberg (Lanacion.com.ar), Miguel Pérez Gaudio (CUP), Franco Piccato (Lavoz.com.ar), Iñigo Biain (Infonegocios.tv), Matías Altamira, Mara Balestrini, Mauricio Rucci, Jonatan Zinger, Eva Da Porta; formarán parte del staff de esta Especialización. El cuerpo de reconocidos docentes y profesionales especializados, bajo la coordinación de la Lic. Ma. Elena Brizuela, serán los encargados del dictado de clases magistrales y laboratorios de producciones periodísticas digitales.

Este programa de actualización profesional tiene como objetivos primordiales crear un espacio para la formación y actualización de conocimientos y brindar herramientas para la producción de comunicaciones multimediales mediante el trabajo en un laboratorio de proyectos periodísticos digitales, generando así competencias que permitan a los comunicadores mejorar su desempeño en entornos laborales de alta competitividad.

Para más información: www.cup.edu.ar informes@cup.edu.ar, (0351) 4230340 / 4219110, Rondeau 151, B° Nueva Córdoba.

Feliz Cumple Web!

2009-03-13T03:34:00.000-07:00

Hoy, 13 de marzo, la Word Wide Web cumple 20 años. En 1989 Sir Tim Berners Lee inventaba esta tecnología que revolucionaría el mundo.

Los invito a visitar el blog de Berners Lee y conocer algunas de sus ideas sobre el futuro de la web.

¡Gracias por todo Sir!

El cierre de Rocky Mountain News

2009-03-02T04:37:00.000-08:00

Con gran tristeza los periodistas hablan acerca del cierre de este importante diario de Colorado que cumpliría en el 2009, 150 años.

Final Edition from Matthew Roberts on Vimeo.

Y la nota ...

2009-02-24T04:59:00.000-08:00

...salió en La Voz del Interior.
Gracias Julio, gracias Magda!

¿Prohibir o razonar? Reconfiguración de la intimidad en la era Facebook

2009-02-18T18:46:00.000-08:00

La noticia de que Facebook era “el dueño” de todo contenido publicado en el sitio, y la posterior marcha atrás en la decisión, despertó acalorados debates en los medios y mesas de café de Córdoba. Pero, ¿es la cuestión del derecho de licencia "perpetua" sobre todo el contenido lo único que debería preocuparnos de esta red social o existen otros riesgos que debemos tener en cuenta?

La Docta parece haber descubierto esta red social en los últimos meses y el boom local de Facebook se refleja en páginas y grupos alrededor de publicaciones, programas de radios, colegios, boliches, restos y otros emprendimientos que aprovechan esta red social como una clara herramienta de marketing digital; al mismo tiempo miles de cordobeses dan de alta su perfil individual y comienzan a agregar amigos de a cientos. Si bien aún no hay datos locales, 2.549.520 personas declaran ser de Argentina en Facebook.

Los nativos digitales lo adoptan como un medio de interacción virtual más, -además del chat, el fotolog, el blog, el space, twitter, el mail y quién sabe qué otra plataforma virtual- con una fuerte y casi natural exposición de la vida privada y altos grados de "vouyerismo". Los inmigrantes no quieren quedar afuera del fenómeno e ingresan a Facebook con algunos recaudos e intentando descubrir de que se trata.

Si aún no conocemos en profundidad las reglas, dinámica y funcionamiento de Facebook, aquí algunos tips a tener en cuenta:

Debemos saber que si no configuramos adecuadamente los filtros de seguridad, la información que publiquemos (estados, notas, fotos, comentarios, etc) terminará siendo accesible a otras personas más allá de las que aceptemos como amigos.
Es poco recomendable publicar datos personales y de localización física tales como DNI, lugar de trabajo, horarios de trabajo, direcciones postales y números de teléfonos a fin de evitar que el contacto virtual se vuelva físico. Por ejemplo, si en nuestro en estado publicamos “estoy en el trabajo” y en nuestro perfil figura la dirección de nuestro hogar, alguien con intenciones no muy buenas puede suponer que en ese momento no hay nadie en casa.
Es posible y hasta común la práctica de suplantación de identidad: cualquier persona puede crear un perfil con el nombre de otra y administrarlo, llegando a extremos como el acoso o la publicación de contenido perjudicial (cyberbulling). La impunidad del anonimato es muy fuerte en la red y algunos pueden valerse de eso para damnificar a otras personas.
Muy pronto se dará cuenta que Facebook es altamente adictivo y terminará pasando mucho tiempo en el sitio. Algunas empresas han comenzado a bloquear el acceso a esta red social por este motivo.
Es muy importante proteger a nuestros hijos de la exposición desmedida, evitando publicar sus fotos y otros datos como el colegio al que asisten, el turno o sus rutinas diarias.

Sobre el tema, el especialista en ética periodística Darío Restrepo, nos recuerda este análisis sobre la publicación de imágenes de niños en medios tradicionales, perfectamente aplicable a Internet: “los derechos de los niños prevalecen sobre los demás derechos ... el niño tiene derecho a disfrutar de una vida plena en condiciones que aseguran su dignidad, y que por una falta de madurez física y mental necesita protección. Se agrega el deber de preservar su futuro, dado el impacto que puede ejercer sobre él, alguna acción presente relacionada con la vida del niño”.

Nos preguntemos entonces que implicancia puede tener el hecho de compartir la foto de mi hijo con un contacto de Facebook, ¿vale la pena jugar en el riesgo que da la exposición?

Las ventajas de expandir nuestra red social real fuera de los límites físicos gracias a Facebook son inimaginables y pueden ser maravillosas, desde mantenernos en contacto cercano y actual con aquel amigo de la infancia que ahora vive en el sur argentino hasta conseguir un trabajo, y desde el punto de vista de los negocios abre una vidriera interesante de promoción en el momento en que la torta publicitaria vira hacia Internet.

La incorporación de TIC’s como medio de comunicación e interacción es indiscutiblemente beneficiosa a los fines educativos, sociales y culturales por que lo que debemos evitar caer en la tentación de prohibir y demonizar las tecnologías aumentando así la brecha digital latinoamericana, esforzándonos hacia el uso eficiente, lúcido, crítico y precavido de esta poderosa herramienta.

Día a Día en la web

2009-01-21T02:48:00.000-08:00

La mañana del miércoles 21 de enero me despertó con la sorpresa de la edición on line (beta) del diario Día a Día.

Siempre es una alegría ver el nacimiento de un nuevo medio en la web y principalmente cuando en esa pantalla se refleja el arduo trabajo de la gente que le dio vida.

En un primer vistazo, vemos claramente la promesa de énfasis en las comunidades con la jugada decisión de poner el módulo de "comunidades" antes que las noticias. Tal vez agregue claridad igualar los íconos que representan cada comunidad con los de las notas que corresponden a cada una.

Me parece simpático el módulo "hiperactivos" donde muestra a los usuarios conectados y más participativos.

Luego, en una grilla despejada y de tres columnas, aparecen las noticias con tipografías grandes y buen contraste. Se destacan las imágenes, las etiquetas y las opciones de interactividad como comentarios y votos.

Las fotos del día ocupan el siguiente lugar y luego aparecen las secciones en módulos coloridos con una opción de navegación rápida por los títulos destacados. Obviamente se puede acceder a las secciones también desde un menu superior horizontal.

Me quedé con ganas de ver algún desarrollo multimedia en una nota, pero seguramente habrá tiempo para eso.

Día a Día on line me pareció moderno, fresco y claro... un lindo comienzo para la mañana del 21 de enero. ¡Vamos!

Photoshop!

2008-12-30T04:59:00.001-08:00

Más allá de que la imagen podría ser un excelente regalo de Año Nuevo para más de una de mis lectoras, observen el detalle de "photoshop" del fondo negro.

Ya se que es el penúltimo día del año, pero... media pila Infobae!

¿Quién nos lee?

2008-12-18T03:55:00.001-08:00

Tan importante como intentar escribir posts interesantes, es conocer quién lee estos posts.

Les propongo que contesten esta encuesta (muy breve) para intentar configurar un perfil de lector de blogs.

Y si tenés blog... podes replicar la encuesta en el tuyo, y así entre todos, podremos conocer un poco más a nuestra audiencia.

Le demos unos 15 días para ver como funciona y en breve publicaré los resultados.

¡Gracias!

Update: Radiografía de Google sobre el usuario Web argentino

Los dilemas éticos del periodismo online

2008-12-04T03:52:00.000-08:00

Darío Restrepo tan claro como siempre.

Gracias Econoglobo

Grandes momentos del periodismo on line

2008-12-01T02:53:00.000-08:00

Comparto con uds. este excelente trabajo.

Se trata de una línea de tiempo de sucesos periodísticos relevantes y su repercusión en los medios digitales realizada por Andy Dickinson.

El trabajo se hizo en base a un post de Mindy Mc Adams y otro de Paul Bradshaw con lo cual configura también un muy buen ejemplo de construcción colaborativa del conocimiento.

Anticipo de Día a Día en la web

2008-11-26T05:27:00.000-08:00

"Desde sus comienzos, Día a Día se propuso ser el diario que está cerca de los cordobeses y sus problemas, alegrías, broncas, emociones; en los barrios, las avenidas y cruzando las esquinas de la ciudad. Lo que el papel ha conseguido en cuatro años ahora queremos volcarlo a la Web".

Dentro de pocos días tendremos un nuevo diario cordobés en la web. Esta idea de Día a Día de estar cerca de los cordobeses parece traducirse en crear comunidades con intereses afines como el fútbol o el cuarteto, y en potenciar y gestionar la participación de los navegantes.

Hay mucha expectativa. Sí. Mucha suerte a quienes están trabajando en el proyecto.

Mindy Adams en Córdoba

2008-11-24T04:22:00.000-08:00

Durante 3 días compartiremos con colegas las valiosas lecciones de esta reconocida docente , periodista y desarrolladora estadounidense.

En el programa: audio, video, blogging ...

Empezamos con audio para la web y en la charla se deslizan algunas frases imperdibles.

"Inviertan el dinero en la web ahora... de lo contrario las consecuencias serán costosas. Uds. tienen un margen de tiempo para no repetir los mismos errores que cometimos nosotros en EEUU"

Una visión de los estudiantes de hoy

2008-11-22T03:23:00.000-08:00

Este año dediqué muchas horas a la docencia. Realmente muchas.

Pensando estrategias, preparando clases, corrigiendo trabajos, buscando material novedoso en este tema que nos sobrepasa cada día.

Pasé muchos días cuestionándome porqués, tratando de entender actitudes, apostando y creyendo en mis alumnos, decepcionándome y reconfortándome.

Creo que tener la posibilidad de aportar algo con responsabilidad, por mínimo que sea, es una bendición y por eso quiero agradecer a quienes me dieron la posibilidad de hacerlo, a quienes decidieron pasar 3 horas de su semana sentados en un banco escuchando y muchas otras horas trabajando para la cátedra.

Sigo sin entender muchas cosas, sigo cuestionándome otras. Sigo enojándome y decepcionándome y también alegrándome y reconfortándome muchas veces más. Al final el balance siempre es positivo.

Comparto este video que me recomendaron... una visión de los estudiantes, por ellos mismos.

Lecciones de usabilidad

2008-11-19T04:01:00.000-08:00

Gracias "Mandrágora"

Tarde.. pero seguro

2008-11-18T03:26:00.000-08:00

Estamos mapeados en Google Maps.

Update: y sobre ese tema pude decir esto en Canal 8.

De paseo por el diario La Nación

2008-11-06T06:59:00.001-08:00

Finalistas del premio "We Media Game Changer"

2008-11-04T03:08:00.000-08:00

"Periodismo digital desde Iraq, un proyecto de noticias móviles desde Kenya, dos redes sociales, dos artistas digitales, dos investigaciones científicas colaborativas, dos fundaciones, entre los 35 finalistas para el Premio "We Media Game Changer Awards" 2009.

Los premios reconocen gente, proyectos, ideas y organizaciones que lideran el cambio e inspiran un mundo mejor a través de los medios.

Los finalistas, seleccionados de 150 nominaciones pueden ser votados y chequeados por el público en gamechangers.wemedia.com"

A mi me encantó el proyecto "Media Storm" .

WeMedia 08: repercusiones en los medios y coberturas.

2008-10-16T07:55:00.000-07:00

Las nuevas generaciones y su relación con Internet, en debate (Clarín).
Debaten el papel que juegan las nuevas tecnologías en los medios (Clarín).
La televisión del futuro y el futuro de la televisión en el "turno tarde" del foro We Media (Clarín).
Denken Uber.
Cobertura en vivo de Sicrono.
Ezequiel Apesteguia's Blog

Tres grandes

2008-10-14T11:25:00.000-07:00

Alejandro Piscitelli, Epistemólogo, ecologista de los medios.
Alejandro Prince, Presidente de Prince & Cooke.
Alberto Quevedo, Sociólogo, especialista en medios.

Debatiendo sobre: cambios en nuestra sociedad. El futuro está entre nosotros
Relaciones jerárquicas, relaciones de poder, relaciones políticas, relaciones económicas, temas que empiezan a cambiar. ¿Cuán profundo será el cambio? ¿Hasta dónde se alterarán las relaciones sociales? ¿Estamos realmente frente a una democratización del poder y de un cambio abrupto en las relaciones sociales?

“Tu marca es bloguera?”

2008-10-14T07:34:00.000-07:00

Las empresas parecen comenzar a entender que:

“Los usuarios de Internet dicen, generan, hacen y recomiendan. No tienen el espacio analógico, por eso se expresan en el mundo digital.” Lilian Beriro, Gerente de Desarrollo de Portales de Telecom

“Los clientes demandan interacción menos estructurada y una respuesta a esa demanda puede ser un blog corporativo que debe ofrecer otro tipo de información, no replicando gacetillas”

“Deben monitorear lo que se dice de la empresa en la red, analizar y corregir” (Esteban Panzeri, Lenovo)

"Intel fue el primero que puso pauta en blogs y el desafió fue que no sea entendido como pleitesía." Sergio Hernández, Negocios Digitales Infomedia

"Tocar un nervio"

2008-10-14T06:36:00.001-07:00

10:20 - Luego de luchar contra el infernal tránsito porteño, llegué al Malba a tiempo para escuchar a Zanoni y luego a Ernesto Telembaum.

Rescato de este último periodista con basta experiencia en medios tradicionales y ahora también en este nuevo periodismo en Internet la siguiente afirmación:

“La historia sigue siendo la misma: tocar un nervio, conmover con un reportaje, contar una historia que llame la atención, dar un punto de vista diferente. Luego, atraer y convocar, convocar para intentar darle continuidad al proyecto”.

Embelleciendo

2008-10-13T12:45:00.000-07:00

Gracias a Estudio Metro y Medio... por el cabezal.
Entren al sitio y no se pierdan su interesante y copado concepto estético.
Mucho talento cordobés. ¡La pucha, che!

"Vidas publicadas" Informe Canal 8 - 1º parte

2008-10-11T06:08:00.000-07:00

"Vidas publicadas" Informe Canal 8 - 2º parte

2008-10-11T06:07:00.000-07:00

We Media allá vamos!

2008-10-10T13:10:00.000-07:00

Durante el próximo martes y miércoles voy a estar participando del importante evento We Media en Buenos Aires.

Escuchando a líderes en el tema como:

Dale Peskin & Andrew Nachison, iFocos
Josh Cohen, Business Product Manager, Google News
Victor Kong, Vicepresidente Myspace Latinoamérica
Alejandro Piscitelli, Epistemólogo, ecologista de los medios
Steve Herrmann. Editor BBCNews.com
Adrián Herzkovich, General Manager FOX Latin American Channels
Florencia Pettigrew, International Marketing Manager LinkedIn
Eduardo Hauser, CEO Dailyme.com

Los invito a pasar por el blog esos días para leer algunos updates.

Imágenes en el grupo público de Flickr de We Media en Buenos Aires

Una "perlita"

2008-09-17T05:24:00.000-07:00

El año pasado gracias a Franco conocí el "Modelo de Prensa para el Siglo 21" y la "Noticia Diamante" de Paul Bradshaw.

Repasando el tema, comencé a seguir a este autor y su interante blog y encontré perlitas como estas:

- "Principios básicos del periodismo on line"
- "1.000 cosas que aprendí del bloggin"

¡Recomendado!

Mega infografía

2008-08-19T05:36:00.000-07:00

Los eventos deportivos siempre son propicios para coberturas periodísticas interesantes e innovadoras.

Un ejemplo: esta "mega infografía" realizada por el peruano Luis Chumpitaz y su equipo en Arab Media Group (AMG).

Taller de Periodismo Digital

2008-08-14T04:47:00.000-07:00

Los invito a un nuevo espacio de discusión y práctica de Periodismo Digital que organiza el Colegio Universitario de Periodismo.

Esta propuesta que coordinaré, tendrá como invitado a Julio Perotti, periodista de LAVOZ.com.ar y estamos gestionando algunas teleconferencias con referentes internacionales en el tema.

Para aquellos interesados en profundizar aspectos prácticos de esta disciplina, pueden encontrar más información haciendo clic aquí.

Puede dañar su sensibilidad

2008-07-02T13:22:00.000-07:00

Un fenómeno reciente en las versiones digitales de medios tradicionales, es la publicación de contenido un tanto "escabroso" o perturbador.

El tratamiento de temas que no estamos acostumbrados a ver en las versiones papel, encuentra un lugar en la web con el plus de las imágenes y los videos, y por supuesto con el aval del medio en cuestión.

Algunos hablan del efecto Infobae, donde el clic justifica los medios ¡Afirmación cuestionable si las hay! Es decir, no importa de que trate la noticia, su utilidad social, su objetividad... importa sólo si tiene visitas.

Desde esta parte, considero que debe haber un repaso ético de cuestiones como el morbo y el sensacionalismo que ayude a jerarquizar al periodismo en Internet.

Citas

2008-06-17T06:14:00.000-07:00

Algunas "definiciones filosóficas" sobre periodismo digital, by Claudia.
(una onda a mi abandonado blog!)

El texto inteligente es el que se escribe a sí mismo.

Hipervínculo es el Complejo de Edipo.

El "lead" no es Bruce. Así como el "teaser" no es el maestro de inglés.

…ni el hipertexto es un texto grande…o sea…

…ni "ladillo" es el marido de…ella.

Existe la escritura lineal. Y existe el papel. (o existía)

La fórmula de las 5 W no tiene que ver con whisky.

La pirámide invertida se para. La pirámide volcada, se sienta.

Gentry recomienda "dividir la información en trozos" y masticar despacio.

La infografía es una fotografía que no pudo ser.

Lenguaje y Estilo del Ciberperiodismo

2008-05-30T13:27:00.000-07:00

Los géneros periodísticos en Internet aparecen en una constante evolución y modificación.

Se reinventan, se transforman, aprendemos de errores y de aciertos.

La Prof. Concha Edo, Titular de Periodismo en la Universidad Complutense , realizó para el sitio Sala de Prensa un muy buen artículo en relación al Lenguaje y Estilo del Ciberperiodismo.

Vale la pena

Entrevista sobre blogs, periodismo y tecnología...

2008-04-11T06:21:00.000-07:00

...realizada a José Luis Orihuela

"Contar lo que pasa a nuestro alrededor, los eventos cotidianos o extraordinarios que protagonizamos o de los que somos testigos, es algo que hacemos a diario todas las personas. La novedad consiste en que cada vez más gente tiene ahora la ocasión de publicarlo."

Leer la entrevista completa

El anuncio

2008-02-28T04:20:00.000-08:00

José Luciano García, Guadalupe Ziraldo (ex colaboradora en Abuelas CBA) y Santiago Seminara (cineasta) ganaron el Premio de Telam.
Luego de 4 meses de retraso en la publicación de los resultados, finalmente ayer a las 10 de la noche, los dieron a conocer.
El 2º premio quedó desierto.

Esperaremos hasta mañana

2008-02-26T09:31:00.000-08:00

Gracias a la gente de Perfil.com por ayudarnos con lo del Premio organizado por Telam.
Vale alcarar que el trabajo que presentamos lo realizamos en equipo junto a dos excelentes profesionales: Belén Torres Cammisa y Elvio Montefiore.
Dicen desde Telam que mañana (27 de febrero) dan el resultado... veremos.

Desilusión

2008-02-19T04:44:00.000-08:00

Hace un tiempo les contaba que junto a un grupo de colegas y amigos hicimos un multimedia sobre los 30 años de Abuelas de Plaza de Mayo.

Presentamos ese trabajo al Premio Nacional de Periodismo organizado por TELAM con responsabilidad y también con ilusión.

Confiamos en la entidad organizadora y también en los miembros del jurado: Tristán Bauer, Ernestina Pais, Víctor Buggé , Omar Szulak y Martín Granovsky.

El resultado del concurso debía darse a conocer el día 22 de octubre del 2007 y aún no hemos tenido ninguna novedad, pese a insistentes consultas de nuestra parte. Ni siquiera para decir que los premios habían quedado desiertos.

A esta altura del 2008, obviamente ese concurso quedó en la nada y es un hecho más que mina la seriedad de este organismo del Estado.

Las bases del concurso están acá y no han tenido siquiera la precaución de sacarlas del sitio
http://www.telam.com.ar/tematica.php?ctem=62

Nuestro trabajo no se si es el mejor o el peor, pero fue hecho con seriedad, responsabilidad y sobre todo con respeto al tema y a la lucha de Abuelas de Plaza de Mayo.

Me gustaría que esto se conozca para que ningún otro ingenuo les brinde material, investigación y tiempo a TELAM.

La foto del año

2008-02-08T06:15:00.000-08:00

Word Press Photo designó, como cada año, la mejor foto de prensa del año 2007.

Todas las fotos, a excepción obviamente de las referidas a los deportes, están relacionadas a actos violentos, guerras, atentados, odio, racismo, hambre, enfermedad.

Todas las mejores fotos, desde 1958... igual.

Admito la valentía de tan destacados fotógrafos.

Ojalá el mundo no les brindara tanto material.

Me gustaría no llamarlas "las mejores fotos de prensa del año".

"Las imágenes pueden herir su sensibilidad"... definitivamente.

Bye 20

2008-02-06T06:31:00.000-08:00

"Es el primer sitio argentino de noticias producido y leído desde dispositivos móviles" parece cerrar sus puertas y demuestra las dificultades de mantener un proyecto online.

(27 palabras) ¡Los vamos a extrañar!

Monjas Tec

2008-01-21T06:02:00.000-08:00

Por "20 palabras" -lo máximo que puedo leer en estos días- me entero que las Monjas Dominicas tienen blog.

Hay detalles un tanto cómicos, como que los posts los firma "una monja" y hay categorías como "hacete monja" o "meterse a monja" de cuyo contenido no les puedo comentar porque no me animé a hacer "el clic" (jeje).

God works in mysterious ways... y en autopistas informáticas también!

Periodistas con blog

2008-01-14T03:46:00.000-08:00

Hace un tiempo me llegó un mail pidiéndome que responda algunas preguntas como autora este blog.

Esas respuestas, junto a muchas otras, dieron lugar a un interesante trabajo realizado por la Prof. Bella Palomo de la Universidad de Málaga, quien tuvo la gentileza de informarme sobre la publicación de su libro.

A continuación, algunos de los resultados:

- El 75 por ciento tiene menos de 40 años
- Tres de cada diez blogs son elaboradas por mujeres periodistas
- La mitad de los periodistas iberoamericanos con blog tiene varias ocupaciones profesionales.
- Los periodistas menos atraídos por el periodismo 3.0 son los dedicados al sector audiovisual y a la comunicación institucional.
- Tres de cada cuatro encuestados consideran que con el blog practican periodismo de opinión
- El 61,9 por ciento cree que el mayor logro de su blog ha sido hablar con la audiencia
- El 52,4 por ciento ha logrado una libertad editorial que no tiene en el medio para el que trabaja.
- Sólo un 3 por ciento ha logrado por esta vía otra fuente de ingresos.
- El 63 por ciento recibe comentarios ofensivos
- El 40 por ciento ha recibido ofertas de trabajo a través de su blog.
- Al 63 por ciento no le preocupa la cuestión del copyright.
- El 35 por ciento sabe que en alguna ocasión han plagiado contenidos de su blog.
- El 60 por ciento ha incorporado alguna vez elementos multimedia en su blog.

Quienes estén interesados en ver el informe completo, pueden escribir a bellapalomo@uma.es

Copiona

2007-12-12T07:59:00.001-08:00

Ojalá le copie algunas políticas de estado a Bachelet.
(fuente de la foto: Perfil)

¡Era verdad!

2007-12-03T06:41:00.000-08:00

Siempre creí que esta foto era trucha

Parece que no.